{"id":266,"date":"2025-06-03T01:37:39","date_gmt":"2025-06-03T01:37:39","guid":{"rendered":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/bedigital\/?page_id=266"},"modified":"2025-10-09T11:39:12","modified_gmt":"2025-10-09T11:39:12","slug":"descricao-das-atividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/bedigital\/index.php\/descricao-das-atividades\/","title":{"rendered":"Descri\u00e7\u00e3o das atividades"},"content":{"rendered":"\n

1. Bem-estar digital: ideias e primeiras impress\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n

Discuss\u00e3o com alunos de licenciatura do IPS sobre o bem-estar digital na UC Educa\u00e7\u00e3o para os Media e Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

2. Co-cria\u00e7\u00e3o do workshop<\/h2>\n\n\n\n

A partir da discuss\u00e3o foi criado um workshop, voltado para o tema do bem-estar digital, tendo alunos do ensino secund\u00e1rio como p\u00fablico-alvo.<\/p>\n\n\n\n

3. Aplica\u00e7\u00e3o do workshop<\/h2>\n\n\n\n

Divididos em grupos, os estudantes-investigadores do IPS aplicam os workshops junto a alunos do ensino secund\u00e1rio e escrevem um relat\u00f3rio sobre a experi\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

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Apresenta\u00e7\u00e3o de um dos grupos participantes do projeto<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

4. Debriefing sobre a experi\u00eancia<\/h2>\n\n\n\n

Os estudantes-investigadores do IPS apresentam seus relat\u00f3rios em sala de aula e avaliam as suas experi\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n

5. An\u00e1lise dos relat\u00f3rios e dados escolhidos<\/h2>\n\n\n\n

A equipa de investiga\u00e7\u00e3o do projeto BED faz uma an\u00e1lise dos relat\u00f3rios, incluindo as perce\u00e7\u00f5es dos alunos do secund\u00e1rio registadas pelos estudantes-investigadores do IPS, a fim de obter resultados gerais do projeto.<\/p>\n\n\n\n

6. Apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados<\/h2>\n\n\n\n

Os resultados s\u00e3o debatidos com os estudantes-investigadores do IPS, formulando uma \u00faltima reflex\u00e3o sobre o projeto.<\/p>\n\n\n\n

7. Produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos<\/h2>\n\n\n\n

Os estudantes criam gui\u00f5es, gravam e editam v\u00eddeos sobre o bem-estar digital que podem ser usados como recursos educativos.<\/p>\n\n\n\n

8. Cria\u00e7\u00e3o do website<\/h2>\n\n\n\n

A partir dos resultados do projeto, os estudantes-investigadores do IPS criam um website e conte\u00fados audiovisuais sobre o tema do bem-estar digital.<\/p>\n\n\n\n

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