{"id":644,"date":"2023-09-07T14:57:10","date_gmt":"2023-09-07T14:57:10","guid":{"rendered":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/?page_id=644"},"modified":"2024-07-10T10:18:09","modified_gmt":"2024-07-10T10:18:09","slug":"espacos-maker-ou-makerspaces-espacos-de-aprendizagem-ativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/projetos\/espacos-maker-ou-makerspaces-espacos-de-aprendizagem-ativa\/","title":{"rendered":"Espa\u00e7os Maker ou Makerspaces \u2013 Espa\u00e7os de Aprendizagem Ativa"},"content":{"rendered":"\n<p>Os Makerspaces ou Espa\u00e7os Maker educativos marcam cada vez mais presen\u00e7a nas escolas, um pouco por todo o mundo, assumindo-se como espa\u00e7os de aprendizagem ativa e de promo\u00e7\u00e3o de metodologias centradas na constru\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Tendo em conta a relev\u00e2ncia e import\u00e2ncia desta filosofia de trabalho e da constitui\u00e7\u00e3o destes espa\u00e7os, o CCTIC-ESE\/IPS deu in\u00edcio \u00e0 constru\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de alguns documentos de apoio, que podem ser <a href=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/recursos\/espacos-maker-ou-makerspaces-espacos-de-aprendizagem-ativa\/\">consultados aqui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Estes poder\u00e3o servir para quem est\u00e1 a iniciar a constru\u00e7\u00e3o de um destes espa\u00e7os, nas suas escolas, mas tamb\u00e9m como apoio a algumas atividades que podem ser implementadas, nos mesmos.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainda no \u00e2mbito deste projeto, o CCTIC-ESE\/IPS apoia o desenvolvimento de atividades de \u00e2mbito maker, promovendo v\u00e1rios workshops com recursos a materiais e tecnologia maker (micro:bit e makey makey) e impress\u00e3o 3D,<br>destinado a professores de diferentes agrupamentos da nossa \u00e1rea de interven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Pretendemos, no ano letivo 2024\/25, desenvolver mais atividades e promover um<br>encontro, com escolas da nossa \u00e1rea de influ\u00eancia, sobre espa\u00e7os maker.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os Makerspaces ou Espa\u00e7os Maker educativos marcam cada vez mais presen\u00e7a nas escolas, um pouco por todo o mundo, assumindo-se como espa\u00e7os de aprendizagem ativa e de promo\u00e7\u00e3o de metodologias centradas na constru\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o. Tendo em conta a relev\u00e2ncia e import\u00e2ncia desta filosofia de trabalho e da constitui\u00e7\u00e3o destes espa\u00e7os, o CCTIC-ESE\/IPS deu in\u00edcio [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":585,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/644"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=644"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/644\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1454,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/644\/revisions\/1454"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=644"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}