{"id":1243,"date":"2024-05-13T08:40:41","date_gmt":"2024-05-13T08:40:41","guid":{"rendered":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/?p=1243"},"modified":"2024-05-13T08:53:41","modified_gmt":"2024-05-13T08:53:41","slug":"sessao-de-mentoria-grupo-19-ae-pinhal-de-frades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/2024\/05\/13\/sessao-de-mentoria-grupo-19-ae-pinhal-de-frades\/","title":{"rendered":"Sess\u00e3o de Mentoria \u2013 grupo 19 (AE Pinhal de Frades)"},"content":{"rendered":"\n<p>Decorreu no dia 8 de maio, na sede do Agrupamento de Escolas de Pinhal de Frades, mais uma sess\u00e3o de partilha e de reflex\u00e3o sobre o Projeto Piloto Manuais Digitais. <\/p>\n\n\n\n<p>Estiveram presentes na sess\u00e3o, para al\u00e9m dos anfitri\u00f5es, representantes do Agrupamento de Escolas Maria do Carmo Serrote, Agrupamento de Escolas de Sampaio, Agrupamento de Escolas Paulo da Gama, Agrupamento de Escolas Navegador Rodrigues Soromenho, Agrupamento de Escolas de Vale de Milha\u00e7os e Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesta sess\u00e3o, o Agrupamento anfitri\u00e3o partilhou uma s\u00e9rie de atividades e estrat\u00e9gias que tem vindo a colocar em pr\u00e1tica, desde o pr\u00e9-escolar at\u00e9 ao 9.\u00ba ano, nas mais variadas disciplinas.<\/p>\n\n\n\n<p>Nas palavras do Diretor do Agrupamento, \u00e9 um caminho que tem vindo a ser realizado, em que os docentes t\u00eam vindo a refletir sobre as suas pr\u00e1ticas, fomentando a colabora\u00e7\u00e3o, onde os alunos s\u00e3o o centro da aprendizagem e s\u00e3o ativamente implicados na mesma.<\/p>\n\n\n\n<p>Muito obrigado pela forma como fomos recebidos e aqui estaremos para tudo aquilo que o Agrupamento entender ser necess\u00e1rio, continuando o trabalho de colabora\u00e7\u00e3o que tem vindo a acontecer.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"697\" src=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48-1024x697.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1252\" srcset=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48-1024x697.png 1024w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48-300x204.png 300w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48-768x523.png 768w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48-676x460.png 676w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Screenshot-2024-05-13-at-09.39.48.png 1455w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Decorreu no dia 8 de maio, na sede do Agrupamento de Escolas de Pinhal de Frades, mais uma sess\u00e3o de partilha e de reflex\u00e3o sobre o Projeto Piloto Manuais Digitais. Estiveram presentes na sess\u00e3o, para al\u00e9m dos anfitri\u00f5es, representantes do Agrupamento de Escolas Maria do Carmo Serrote, Agrupamento de Escolas de Sampaio, Agrupamento de Escolas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1244,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1243"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1255,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1243\/revisions\/1255"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}