{"id":2468,"date":"2025-10-22T13:47:30","date_gmt":"2025-10-22T13:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/?p=2468"},"modified":"2025-10-22T13:47:31","modified_gmt":"2025-10-22T13:47:31","slug":"projeto-bem-estar-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/2025\/10\/22\/projeto-bem-estar-digital\/","title":{"rendered":"Projeto Bem-estar Digital"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"553\" src=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED-1024x553.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2470\" srcset=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED-1024x553.png 1024w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED-300x162.png 300w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED-768x415.png 768w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED-676x365.png 676w, https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/BED.png 1098w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00c9 um projeto de inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica financiado pelo concurso IPS &amp; Santander-InovPed 2024. Esta investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o, levada a cabo por docentes e alunos da ESE\/IPS,  inclu\u00edu a pesquisa e cocria\u00e7\u00e3o com estudantes do ensino superior de um workshop destinado a alunos do ensino secund\u00e1rio acerca do bem-estar digital. Envolveu ainda um processo de educa\u00e7\u00e3o entre pares no qual os jovens da Licenciatura em Comunica\u00e7\u00e3o Social do Instituto Polit\u00e9cnico de Set\u00fabal se tornaram agentes multiplicadores de conhecimento junto dos adolescentes de escolas da regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>O site do projeto pode ser consultado aqui: <a href=\"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/bedigital\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/bedigital<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9 um projeto de inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica financiado pelo concurso IPS &amp; Santander-InovPed 2024. Esta investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o, levada a cabo por docentes e alunos da ESE\/IPS, inclu\u00edu a pesquisa e cocria\u00e7\u00e3o com estudantes do ensino superior de um workshop destinado a alunos do ensino secund\u00e1rio acerca do bem-estar digital. Envolveu ainda um processo de educa\u00e7\u00e3o entre pares [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2468"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2472,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2468\/revisions\/2472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}