{"id":954,"date":"2024-01-03T08:37:45","date_gmt":"2024-01-03T08:37:45","guid":{"rendered":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/?p=954"},"modified":"2024-01-03T08:37:46","modified_gmt":"2024-01-03T08:37:46","slug":"acd-manuais-digitais-do-papel-a-pratica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/2024\/01\/03\/acd-manuais-digitais-do-papel-a-pratica\/","title":{"rendered":"ACD &#8220;Manuais Digitais &#8211; Do papel \u00e0 pr\u00e1tica&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p>No passado dia 20 de dezembro de 2023, a convite do Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage, desenvolvemos a ACD &#8220;Manuais Digitais &#8211; Do papel \u00e0 pr\u00e1tica&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Os 46 professores presentes tiveram a possibilidade, ao longo de 3 horas, de:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>compreender as vantagens, os obst\u00e1culos e fatores de sucesso associados \u00e0 desmaterializa\u00e7\u00e3o dos manuais escolares;<\/li><li>reconhecer que a incorpora\u00e7\u00e3o dos manuais digitais e dos recursos pode facilitar a promo\u00e7\u00e3o de metodologias ativas de aprendizagem;<\/li><li>conhecer alguns exemplos pr\u00e1ticos de metodologias ativas de aprendizagem e as suas caracter\u00edsticas;<\/li><li>aplicar os conte\u00fados atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o de exemplos pr\u00e1ticos;<\/li><li>Refletir e partilhar as suas experi\u00eancias.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Muito obrigado ao Agrupamento de Escolas  Barbosa du Bocage, nas pessoas do seu Diretor Ant\u00f3nio Caetano e do seu Adjunto Pedro Canas, que estiveram presentes na sess\u00e3o e \u00e0 professora Aida Gra\u00e7a, do Agrupamento de Escolas de Palmela, por ter acedido ao nosso convite para ser a dinamizadora desta ACD.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No passado dia 20 de dezembro de 2023, a convite do Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage, desenvolvemos a ACD &#8220;Manuais Digitais &#8211; Do papel \u00e0 pr\u00e1tica&#8221;. Os 46 professores presentes tiveram a possibilidade, ao longo de 3 horas, de: compreender as vantagens, os obst\u00e1culos e fatores de sucesso associados \u00e0 desmaterializa\u00e7\u00e3o dos manuais escolares; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":955,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=954"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":956,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/954\/revisions\/956"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/955"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=954"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=954"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cctic\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}