{"id":6,"date":"2021-02-10T10:21:35","date_gmt":"2021-02-10T10:21:35","guid":{"rendered":"http:\/\/projetos.ese.ips.pt\/escoladigital\/?page_id=6"},"modified":"2021-04-20T19:39:02","modified_gmt":"2021-04-20T19:39:02","slug":"cultura-digital-e-educacao-na-decada-de-20","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/","title":{"rendered":"Cultura Digital e Educa\u00e7\u00e3o na d\u00e9cada de 20"},"content":{"rendered":"\n<p>O digital, hoje em dia, est\u00e1 em muitos setores da nossa sociedade e, inevitavelmente, na Escola tamb\u00e9m. \u00c9 inquestion\u00e1vel a sua import\u00e2ncia em muitos setores dos nossos cotidianos  e no modo como pode influenciar nas decis\u00f5es dos cidad\u00e3os. A Escola dever\u00e1, assim, ter um&nbsp; papel importante e \u00e9 convidada, tamb\u00e9m, a atuar na prepara\u00e7\u00e3o dos indiv\u00edduos que, cada vez mais, t\u00eam uma presen\u00e7a digital e recebem, por esta via, muita da informa\u00e7\u00e3o que consomem. Por outro lado, as tecnologias permitem tamb\u00e9m colocar em pr\u00e1tica novas metodologias de ensino e aprendizagem, que podem alterar os pap\u00e9is tradicionais de professor e alunos, na Escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Com a pandemia que atravessamos, muitos professores e alunos foram obrigados, em muito pouco tempo, a adaptar-se a um ensino em que n\u00e3o podiam estar fisicamente presentes e as tecnologias digitais assumiram um papel muito importante neste contexto de transi\u00e7\u00e3o, em que a Escola n\u00e3o pode funcionar como habitualmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste encontro, organizado pelos dois lados do Atl\u00e2ntico (Portugal e Brasil), pretendemos debater a import\u00e2ncia do Digital na d\u00e9cada de 20 e o modo como as pol\u00edticas educativas dos dois pa\u00edses, as escolas, os professores e os alunos&nbsp; se adaptaram a esta nova realidade, ouvindo decisores, gestores p\u00fablicos, investigadores e professores.<\/p>\n\n\n\n<p>Os eixos tem\u00e1ticos s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>A cidadania digital <\/li><li>Pol\u00edticas P\u00fablicas para Educa\u00e7\u00e3o no enfrentamento da COVID-19<\/li><li>Forma\u00e7\u00e3o em tempos de Pandemia <\/li><li>Pr\u00e1ticas educativas em tempos de Pandemia<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Todos os trabalhos aceites para apresenta\u00e7\u00e3o no Encontro ser\u00e3o publicados no livro de atas\/anais, em formato digital. Alguns dos trabalhos poder\u00e3o ser propostos para publica\u00e7\u00e3o, em vers\u00f5es estendidas,  numa das revistas <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/mediacoes.ese.ips.pt\/index.php\/mediacoesonline\" target=\"_blank\">Medi@\u00e7\u00f5es<\/a>, <a href=\"https:\/\/periodicos.ufms.br\/index.php\/EduTec\">Edutec<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.serie-estudos.ucdb.br\/serie-estudos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">S\u00e9rie-Estudos<\/a> de acordo com as normas das respectivas revistas.<\/p>\n\n\n\n<p>O encontro decorrer\u00e1 nos dias 14 e 15 de maio das 09h00 \u00e0s 13h30 (hora de Bras\u00edlia) e das 13h00 \u00e0s 16h30 (hora de Portugal continental) totalmente <em>online<\/em>, permitindo que o di\u00e1logo ocorra em simult\u00e2neo, com intervenientes de ambos os pa\u00edses.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O digital, hoje em dia, est\u00e1 em muitos setores da nossa sociedade e, inevitavelmente, na Escola tamb\u00e9m. \u00c9 inquestion\u00e1vel a sua import\u00e2ncia em muitos setores dos nossos cotidianos e no modo como pode influenciar nas decis\u00f5es dos cidad\u00e3os. A Escola dever\u00e1, assim, ter um&nbsp; papel importante e \u00e9 convidada, tamb\u00e9m, a atuar na prepara\u00e7\u00e3o dos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6"}],"collection":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":481,"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6\/revisions\/481"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projetos.ese.ips.pt\/cde20\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}