Centro de Competência TIC – ESE/IPS

No ano letivo de 2011-2012, realizou-se o I Encontro de Rádios e Televisões Escolares, uma iniciativa da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da Direção-Geral da Educação. Teve lugar no dia 12 de novembro de 2011, na Escola Secundária Eça de Queiroz, em Lisboa. A avaliação que se fez desse evento foi bastante positiva e muitos participantes manifestaram interesse em que se fizesse um Encontro no ano letivo seguinte.

Anuncia-se, pois, o II Encontro Nacional de Rádios e Televisões Escolares, que terá lugar nos dias 5 e 6 de abril do corrente ano, nas instalações da Escola Secundária Ferreira de Castro, em Oliveira de Azeméis. Este II Encontro Nacional está subordinado ao tema “Rádios e Televisões Escolares e Cidadania Digital”.

O programa provisório, bem como um spot de divulgação do Encontro, encontram-se no Continuar a ler →

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O Ministério da Educação e Ciência (MEC), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL), em parceria com a Microsoft, lança a 4.ª Edição do concurso “Conta-nos uma história!” – Podcast na educação.

Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

O ato de contar histórias desempenha um papel extremamente relevante nas aprendizagens dos alunos destes níveis de educação e ensino, quer na aquisição de conhecimentos, competências e valores quer nas atividades de carácter mais lúdico.

As histórias a admitir a concurso podem ser originais ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas e outros textos já existentes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. Em todos os casos, devem conter um narrador e diferentes personagens, sendo obrigatória a existência de diálogos.

• Regulamento do concurso

• Perguntas Frequentes

• Apoio ao concurso- Recursos pedagógicos e técnicos

  – Materiais do concurso

  • Formulário de inscrição (Disponível até 15 de janeiro de 2013)

  • Entrega dos trabalhos (16 de janeiro de 2013 a 26 de março de 2013)

Edições anteriores

– Histórias da 1.ª Edição [2009/2010]

– Histórias da 2.ª Edição [2010/2011]

– Histórias da 3.ª Edição [2011/2012]

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A Direção-Geral da Educação (DGE), do Ministério da Educação e Ciência, acaba de inaugurar um espaço no iTunes U,  onde disponibiliza conteúdos educativos que podem ser descarregados gratuitamente para um computador (Mac or PC), iPhone, iPad ou iPod touch. Estarão acessíveis, numa primeira fase, recursos educativos digitais já em linha no diverso acervo da DGE. Estes recursos digitais têm vindo a ser produzidos no âmbito de diversas iniciativas e projetos visando a inovação das práticas educativas e a melhoria dos resultados de aprendizagem.

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O Centro de Formação EduFor em parceria com CCTIC da ESE/IPS  – Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal – vai dinamizar no dia 05/01/2013 um Workshop que tem por título “Utilização Educativa do Scratch”.
O Scratch, concebido no MIT, é uma linguagem de programação acessível a todos, na Escola e em casa. Ferramenta web 2.0, promove o potencial criador colocando o utilizador no centro da produção de conteúdos sobre qualquer tema. Como aprender com as TIC utilizando este recurso?
Neste Workshop partilharemos respostas, deixando coordenadas de autonomia e sementes para o desenvolvimento de uma comunidade de educadores, dispostos a partilhar as suas aventuras com o Scratch.
É a primeira vez que o Distrito de Viseu acolhe um evento no âmbito do EduScratch  – um projecto que visa promover a utilização educativa do Scratch através do apoio, formação e partilha de experiências na comunidade educativa portuguesa.  EduScratch  é um projecto do Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal e está integrado nos projectos da Direcção Geral de Educação (DGE) através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE)

Mais informações e inscrições em –»
Cartaz de divulgação –»

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Devido ao número reduzido de participantes, esta ação não se realizará nas datas indicadas e será adiada em data a informar.

Estão abertas as inscrições para o Curso de Formação CCPFC/ACC-72172/12: Exploração do ambiente computacional Scratch no contexto da disciplina de TIC do 7.º e 8.º anos – CCTIC da ESE/IPS

Calendarização:

As sessões terão lugar ao sábado, das 8h30m às 13h30m, nos dias 12/1/2013, 19/1/2013 e 2/2/2013, das 8:30 às 13:30.

Inscrições:

Para se inscrever deve preencher o formulário online.

Curso de formação:

Exploração do ambiente computacional Scratch no contexto da disciplina de TIC do 7.º e 8. anos

Destinatários: Professores de informática – 550 (aguarda-se emissão de certificação também para o grupo 500 – matemática)

Número máximo de participantes: 20

Modalidade: Curso

Duração: 15 horas

Formador: Miguel Figueiredo (apoio de Teresa Marques) – Centro de Competência TIC da ESE/IPS)

Creditação: Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, esta ação releva para a progressão em carreira de Professores do Grupos 550 e do Grupo 500;  Creditação máxima de 0,6 créditos

Conteúdos:

1. Contextualização e exploração da ferramenta Scratch

1.1 Breve história do Scratch. O projeto EduScratch e os recursos de apoio disponíveis online.

1.2 Comandos da linguagem de programação Scratch: função e combinação na produção de blocos de programação (scripts) – Movimento, Aparência, Som, Caneta, Variáveis, Controlo, Operações, Sensores.

1.3 Outros elementos da ferramenta Scratch e sua utilização –, Informação do “Sprite”, Editor de desenho.

2. Potencialidades do Scratch nos processos de ensino/aprendizagem e estratégias de utilização desta ferramenta em contexto escolar na disciplina de TIC (em articulação com outras disciplinas)

2.1 Desenvolvimento de competências transversais nos alunos, com recurso à exploração da ferramenta Scratch na disciplina de TIC, no contexto do Projeto Curricular de Turma

2.2 Modelos de planificação/avaliação de situações de aprendizagem mais adequados (atividades com o Scratch e sua interação com outras ferramentas e com outras disciplinas).

Local:

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal

Preço:

75,00 €

(Professores colaboradores da ESE/IPS – 50,00€)

O pagamento só deverá ser efetuado após 1 de janeiro de 2013 (e até dia 6) e servirá para a confirmação da inscrição.

A forma de pagamento está indicada no formulário de inscrição.

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Descobrimos que depois da partilha do nosso projeto EduScratch na Europa no ano letivo que passou (case note simplificado) resultou o destaque  do EduScratch (Portugal) na Newsletter n.º1 – julho de 2012, entre outros projetos/países. Neste ano letivo já foi enviado o case note completo… Agora foram divulgados 35 de vários países e, no conjunto, podem encontrar-se três projetos portugueses, sendo um deles o nosso.

26. Portugal [1] – Portuguese as a second language [PSL]

27. Portugal [2] – European Club

28. Portugal [3] – Eduscratch

Estamos contentes, claro!

Obrigada à ERTE que nos sugeriu como projeto digno de constar entre as iniciativas KeyCoNet e ao KeyCoNet por aceitá-lo e divulgá-lo.

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O projeto CPDLab – Continuing professional Development Lab, financiado pela Comissão Europeia, oferece cursos de desenvolvimento profissional para docentes do 2º e 3º Ciclos do Ens. Básico e Ens. Secundário em três áreas: Quadros interativos, Segurança digital e Cenários da Sala de Aula do Futuro.

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O Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Santarém (ESES) organiza este curso subordinado ao título Bullying em contexto escolar: caracterização e intervenção que decorrerá entre 19 de Novembro e 12 de Dezembro.
Este curso é da responsabilidade de Sónia Seixas, professora da ESES e coautora do livro PLANO Bullying, e integra os seguintes módulos:

I – Natureza do Fenómeno Bullying
II – Implicações e fatores de risco
III – Linhas orientadoras de intervenção

Sendo especialmente destinado a educadores e professores do ensino não superior, contempla atividades de construção de materiais pedagógicos e outras sugestões pedagógicas para estes graus de ensino. Porém, é bem-vinda a inscrição de outros profissionais de educação e formação, investigadores, interessados no tema ou nesta nova forma de ensino a distância pioneira em Portugal (MOOC).

O curso assumirá a forma de MOOC (Massive Open Online Couse) sendo gratuito, totalmente à distância e extremamente flexível quanto às disponibilidades de tempo dos formandos e às suas plataformas de comunicação preferidas na internet.

Mais AQUI.

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Realiza-se no próximo dia 24 de novembro 2012, no Hotel do Mar, em Sesimbra, o Encontro Nacional eTwinning 2012.

Este evento tem como objetivo promover e premiar projetos eTwinning nacionais, constituindo uma oportunidade de formação e partilha de experiências na utilização colaborativa e pedagógica das TIC.

Esta iniciativa integra-se na Ação eTwinning, do Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, da Comissão Europeia, que visa a geminação eletrónica entre escolas europeias.

A inscrição é gratuita e limitada a 100 participantes, devendo ser realizada até ao dia 18 de novembro.

Mais informações no sítio web do Serviço Nacional de Apoio eTwinning.

(Consulte o programa e outras informações.)

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Já saíu!

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