Centro de Competência TIC – ESE/IPS

Com o objetivo de partilha e disseminação de boas práticas, vai ter lugar na sede do Agrupamento de Escolas “A Lã e a Neve”, na Covilhã, o «2º Encontro Regional TIC&1ºCEB: os novos desafios», organizado pelo ccTICuA e por este Agrupamento de Escolas.
A jornada de trabalho está organizada numa sessão de apresentações e demonstrações de projetos de utilização das TIC neste ciclo de ensino, na parte da manhã, e sessões práticas, de workshops diversos, da parte da tarde.
De salientar a presença do Coordenador nacional da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas, Dr José Victor Pedroso e de outros elementos da ERTE e Centros de Competência do país.

O Participação no encontro é gratuita mas a inscrição é necessária. Os workshops estão limitados às primeiras 20 inscrições.
Para informações suplementares, consulte o programa do Encontro.

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http://blogs.ua.pt/matecriatividade/

CCTIC-ESE/IPS – EduScratch presente com um workshop Scratch: “Scratch: imaginar e criar para aprender!”

Ver mais AQUI.

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No dia 11 de janeiro, realizou-se uma sessão muito participada sobre “Redes Sociais e Cidadania” dinamizada por Teresa Marques e Fernanda Ledesma. 55 alunos (11.º e 9.º anos) e três professoras refletiram sobre algumas questões pertinentes e atuais relacionadas com a participação nas redes sociais.

Mais fotos AQUI

Balanço da atividade desenvolvida AQUI.

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Em 2012, o Dia da Internet Mais Segura [[Safer Internet Day [SID]] assinala-se a 7 de fevereiro, terça-feira. A exemplo do ano passado, o SeguraNet convida todas as escolas/agrupamentos do continente e das regiões autónomas, do ensino público e privado, a juntarem-se às comemorações. Poderão fazê-lo no próprio dia ou, caso não seja possível, num dia ou mais, à escolha, dessa mesma semana.

O SeguraNet vai disponibilizar ainda e tal como no ano passado, um sítio Web específico que permitirá a cada uma das escolas/agrupamentos registar as suas atividades e, decorridas estas, proceder à respetiva atualização e registo de evidências. Pretende-se, desta forma, aumentar a visibilidade, promover a participação e potenciar resultados. Ainda no mesmo sítio Web, serão disponibilizados recursos de apoio e sugeridas atividades diversas. O sítio funcionará como montra das atividades desenvolvidas nas escolas/agrupamentos. Este ano o tema do SID é “Aproximar Gerações” pelo que se apela às escolas que desenvolvam atividades que abranjam o maior número possível de participantes de diferentes gerações, em interação.

Convidamos as escolas/agrupamentos que integram a rede Rádio e Televisões Escolares na Net [RTEN] (e todas aquelas com clubes de rádio) para que celebrem a semana com a passagem de spots alusivos e promotores da segurança [apenas som ou se possível, imagem e som]. Disponibilizaremos para esse fim o “Minuto Seguro” em duas versões, em vídeo e somente áudio [.mp3].

As escolas poderão ainda fazer reportagens, notícias, produzir e gravar peças de teatro, produzir materiais/recursos em diferentes suportes, divulgar nas suas páginas recursos (existentes, ou criados na escola), fazer sessões de divulgação (que impliquem peferencialmente interação entre diferentes gerações)… e tudo o que a necessidade e criatividade de cada escola considerar adequado!

No dia 7, o SeguraNet levará a efeito, em local a designar oportunamente, um evento que contará com a presença de alunos e professores.

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Recursos agregados sobre Segurança na Internet, para apoio ao trabalho das escolas – consultar AQUI

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O estudo relativo ao Projecto Seguranet acaba de ser publicado nas páginas do CCTIC UÉvora e do projeto Seguranet.

O presente estudo, “A Participação das Escolas Portuguesas no Projeto SeguraNet – Um Estudo Múltiplo de Casos”, é o primeiro do género realizado entre nós. Promovido pela DGIDC, contou com a coordenação e a responsabilidade científica do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (e respetivo Centro de Competência TIC) e pretende aferir o impacto da ação do projeto SeguraNet na população escolar. É sua intenção tornar percetível e compreensível “[…] o impacto do projeto SeguraNet naquilo que constituem as práticas educativas predominantes no espaço da escola e os eventuais reflexos que essas propostas poderiam ter no comportamento dos alunos no uso da Internet.”

Pode ser descarregado aqui: Download

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Encontro Regional eTwinning – Setúbal (nas instalações da ESE/IPS)

Programa e inscrições online AQUI

CCTIC – ESE/IPS

Imagens do dia AQUI

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O concurso “Conta-nos uma história!” está de volta! Esta iniciativa é promovida pelo Ministério da Educação e Ciência (MEC), através da Direção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), do Plano Nacional de Leitura (PNL) e em parceria com a Microsoft.

O concurso promove a conceção e desenvolvimento de recursos digitais áudio e vídeo que decorram da produção colaborativa ou do reconto de histórias já existentes (por exemplo, contos, fábulas, parábolas, mitos ou lendas).

Destinatários: O concurso dirige-se a todas as Escolas de Educação Pré-escolar e de 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Inscrições: A candidatura é feita online, através do preenchimento de um formulário, disponível no site de apoio, até ao dia 15 de janeiro de 2012.

A entrega dos trabalhos decorrerá de 16 de janeiro de 2012 a 31 de  março de 2012, no endereço www.erte.dgidc.min-edu.pt/historias

Informações e apoio: Para mais esclarecimentos está disponível o site de apoio .www.erte.dgidc.min-edu.pt/historias e o endereço de correio eletrónico: podcast@dgidc.min-edu.pt.

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O projeto SeguraNet tem em curso a publicação de uma série de vídeos sobre a segurança na Internet, produzidos em parceria com a Fundação PT e alojados no portal Sapo Vídeos, da Portugal Telecom.

Os vídeos têm a duração de mais ou menos 60 segundos e abordam temas pertinentes para a utilização correta, crítica e esclarecida da web e dos meios tecnológicos. O público-alvo desta campanha são as crianças, adolescentes, jovens e professores; poderá também ser útil para o público em geral.

Os vídeos, em número de quarenta, serão publicados ao ritmo de um por dia, no sítio www.seguranet.pt.

Recomenda-se o seu visionamento na escola e em casa.

Notícia na ERTE-DGIDC AQUI

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Formulário online.

11 e 25 de fevereiro, 17 de março 2012

Ação de formação: Exploração e construção de situações de aprendizagem da Matemática com programação em Scratch no pré-escolar e nos 2º e 3º ciclos do ensino básico

Destinatários: Professores de Matemática do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico

Número máximo de participantes: 20

Modalidade: Oficina de Formação

Duração: 15 horas presenciais e 15 horas de trabalho autónomo

Formadores: Miguel Figueiredo e Teresa Marques (Centro de Competência TIC da ESE/IPS)

Creditação: Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, esta ação releva para a progressão em carreira de Professores dos Grupos 230 e 500;
Creditação máxima de 1,2 créditos

Conteúdos:

1. Análise de situações de utilização das TIC em contexto educativo, de apoio ao desenvolvimento de atividades na disciplina de Matemática
2. Exploração da ferramenta didática Scratch, com vista à construção e partilha online de projetos com potencial educativo para disciplina de Matemática
3. Potencialidades do Scratch nos processos de ensino/aprendizagem e estratégias de utilização desta ferramenta em contexto escolar : modelos de planificação de situações de aprendizagem com recurso à utilização desta ferramenta (em interação com outras ferramentas TIC) pelos alunos
4. Planificação/desenvolvimento de situações de aprendizagem na disciplina/área de Matemática para serem implementadas em sala de aula e que envolvam os alunos na construção de um projeto.
5. Análise e avaliação das atividades desenvolvidas com os alunos em sala de aula.
6. Partilha das planificações e das atividades desenvolvidas.

Calendarização: As sessões presenciais terão lugar ao sábado, das 8h30min às 13h30min, nos dias 11/02/2012, 25/02/2012 e 17/03/2012

Local: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal

Inscrições: As inscrições nesta ação de formação são feitas preenchendo o formulário online.

Preço:
Educadores e professores colaboradores da ESE/IPS – 50,00€
Outros educadores e professores: – 75,00 €

Informação no portal EduScratch

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Perspetivas para a aprendizagem em TIC no ensino básico e secundário

| 17 de Novembro | 17h30 – 19h30 | Instituto de Educação da Universidade de Lisboa | Sala 11

Inscrição AQUI

Objetivos

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Clube Scratch time de Azeitão reiniciou as atividades!

Cronograma de atividades do CCTIC-ESE/IPS para 2011/2012

(Mais) recursos pela internet…

Oficina de Formação: Scratch e Matemática – Pré-Escolar e 1.ºC (inscrições abertas)

Eduscratch no IE da Universidade de Lisboa

Recursos: Do ovo à borboleta (uma história de aprender)

Computação Criativa – tradução para língua portuguesa do Scratch Curriculum Guide Draft – Creative computing – MIT

Mitchel Resnick 2011 Prize Winner (McGrawHill Research)

Cheetah, run! (um projeto da Alison Grelha)

Oficina de formação quase a começar…

Projeto EduScratch – Rumo à sociedade criativa

Scratch: das mãos ao digital (Halloween)

Oficina de formação já começou!

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Contributo do EduScratch para o II Congresso Internacional das Ciudades Creativas: vídeo – “Projeto EduScratch – Rumo à sociedade criativa”

Da sociedade industrial à sociedade do conhecimento foi um passo. Mitchel Resnick (MIT) afirma que só o conhecimento não é suficiente num mundo desafiador em constante, rápida e imprevisível transformação. É urgente dar o passo seguinte em direcção à “Sociedade Criativa”. As tecnologias, se usadas de forma adequada (creative computing), podem fazer a diferença na formação dos cidadãos. É assim que nasce o Scratch no MIT (2007). Um ambiente gráfico de programação que permite colocar os alunos no centro da criação de conteúdos abrindo horizontes para além do consumo desenfreado e acrítico) e os pode levar a resolver criativamente problemas de contornos mal definidos competência indispensável para a vida e na atual sociedade).

O Centro de Competência TIC da ESE/IPS, reconhecendo a importância de promover nas escolas a utilização desta ferramenta, está a desenvolver desde 2010/2011 um projeto – EduScratch http://eduscratch.dgidc.min-edu.pt/ – que tem como meta o desenvolvimento de uma comunidade de educadores em torno da utilização do Scratch em contexto escolar. São já muitas e variadas as experiências no terreno em escolas que não receiam dar o passo na mudança das abordagens educativas rumo à sociedade criativa.

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