Comunidade de Prática de Professores de 1.º Ciclo do Ensino Básico (3)

O trabalho da Comunidade de Prática de Professores do 1.º Ciclo continua e tivemos, desde a nossa ultima notícia, mais 3 sessões.

No dia 22/4/2021, contamos com a presença do professor Mauro Figueiredo (UALG) e da professora Cristina Marques (DGE), que nos vieram apresentar o projeto Milage Aprender+, de forma a que os materiais produzidos pela Comunidade possam vir a  estar disponíveis, para outros professores, nesta aplicação.

Este projeto conta com uma app, desenvolvida pela Universidade do Algarve, para dispositivos móveis, que permite aos alunos acederem a conteúdos pedagógicos, dentro e fora da sala de aula. Mais informações em https://milage.ualg.pt/?page_id=1176.

No dia 6/05/2021 continuamos com a construção de planos de aula e outros materiais para o 1.º ciclo, onde as TIC assumem o seu papel de área de integração curricular transversal.

No dia 27/5/2021, para além de os vários grupos terem apresentado as suas proposta de atividades e respetiva avaliação, começamos a conversar sobre a forma de divulgarmos o nosso trabalho aos restantes professores que não pertencem à Comunidade.

Teremos novidades para breve, com apresentações em encontros de professores e a disponibilização dos recursos produzidos até ao momento.

Até breve.

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Projeto “Robótica no 1.º Ciclo” – 11.ª atividade

1621939451218No dia 24 de maio, estivemos na EB da Gâmbia, para realizar algumas atividades de Robótica, no âmbito da Oferta Complementar “Cruzar Olhares por Setúbal”.

Durante duas horas, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a história “O menino que sonhava conhecer Setúbal” e ficar a saber mais sobre alguns espaços da nossa cidade, com a ajuda do nosso amigo “DOC”.

Muito obrigado à professora Zita Rocha e aos seus alunos, pela forma entusiástica, como nos receberam.

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Exploração de Recursos SeguraNet (14)

licenciamentos_abertosAqui fica a décima quarta proposta, criada a partir dos recursos do Projeto SeguraNet, para trabalhar os temas da Cidadania Digital com alunos.

Pretende-se que os alunos reflitam sobre o tema “Licenciamentos abertos”, que compreendam de que forma podem utilizar os REA (Recursos Educativos Abertos) e como podem disponibilizar os seus próprios recursos, para que outros os possam utilizar.

Através desta proposta de atividades, os alunos, orientados pelo professor, vão realizar um conjunto de tarefas que levarão à construção e divulgação de um produto final, que partilharão com os seus colegas e comunidade escolar.

Descarregue aqui a atividade:

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Projeto “Robótica no 1.º Ciclo” – 10.ª atividade

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No dia 19 de maio, estivemos na EB n.º 4 de Setúbal, para realizar algumas atividades de Robótica, no âmbito da Oferta Complementar “Cruzar Olhares por Setúbal”.

Durante duas horas, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a história “O menino que sonhava conhecer Setúbal” e ficar a saber mais, sobre alguns espaços da nossa cidade, com a ajuda do nosso amigo “DOC”.

Muito obrigado à professora Vera Passarinho e aos seus alunos, pela forma entusiástica, como nos receberam.

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Estudo sobre avaliação realizada aos alunos durante o confinamento.

Captura de ecrã 2021-05-24, às 11.40.54O Laboratório de Tecnologia Educativa da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, está a desenvolver um estudo com o objetivo de  recolher  opiniões acerca da avaliação realizada aos alunos durante o confinamento.

O estudo contempla questionários para:
Docentes do Ensino Superior:
http://bit.ly/QERDocenteSup

Alunos do Ensino Superior:
http://bit.ly/QERalunosSup

Docentes do 1º CEB ao Ensino Secundário
http://bit.ly/QERProf

Alunos do 2º CEB ao Ensino Secundário
http://bit.ly/QERalunos

Caso tenha dúvidas, por favor, contacte: labte.uc@gmail.com

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WS contar histórias com Scratch

lsmegoNo sábado, dia 8 de maio, dinamizamos uma sessão prática de iniciação ao Scratch, integrada no  5.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância, promovido pela Escola Superior de Tecnologias e Gestão de Lamego.

Em parceria com a professora Ana Filipa Chambel, durante uma hora e meia, exploramos algumas das potencialidades pedagógicas da linguagem de programação Scratch, com cerca de 30 colegas de todo o país e de várias áreas disciplinares.

Parabéns à organização do evento e muito obrigado pelo convite.

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Encontro Cultura Digital e Educação na década de 20 (CDE20)

Captura de ecrã 2021-05-15, às 17.23.27Realizou-se, nos passados dias 14 e 15 de maio, o Encontro Cultura Digital e Educação na década de 20 (CDE20) que juntou centena e meia de professores de vários ciclos de ensino e investigadores Portugueses e do Brasil. O Encontro foi promovido pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e da Universidade Católica Dom Bosco e contou, na Comissão Organizadora e Científica, com diversos elementos do CCTIC.

Ao longo de duas tardes, em Portugal e duas manhãs no Brasil, assistimos a duas conferências plenárias, dois painéis e a 36 comunicações propostas pelos participantes.

Foram, sem dúvida, momentos de reflexão e aprendizagens significativas para todos os intervenientes.

No site do evento, encontrará mais pormenores e as atas do encontro, que pode descarregar livremente (http://projetos.ese.ips.pt/cde20/) .

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Ação de Sensibilização aos jovens do 9° ano – preparação para a vida ativa

bocageParticipamos,  a convite da CPCJ de Setúbal, na ação de Sensibilização para jovens do 9.° ano, do Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage – preparação para a vida ativa.

Foram realizadas cinco sessões, nos dias 5 e 6 de maio, destinadas às seis turmas de 9.º ano da Escola.

Nestas sessões falamos dos desafios que a era digital coloca aos professores. Na mesa, estiveram também uma enfermeira, membros da Cruz Vermelha Portuguesa e dos Bombeiros Voluntários.

O CCTIC agradece o convite e parabeniza a organização pela iniciativa.

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Projeto “Robótica no 1.º Ciclo” – 8.ª e 9.ª atividades

1Nos dias 23 de abril e 7 de maio, estivemos na EB Luísa Todi, para realizar algumas atividades de Robótica, no âmbito da Oferta Complementar “Cruzar Olhares por Setúbal”.

Durante duas horas, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a história “O menino que sonhava conhecer Setúbal” e ficar a saber mais, sobre alguns espaços da nossa cidade, com a ajuda do nosso amigo “DOC”.

Muito obrigado às professoras Cristina Russo e Sofia Lopes e aos seus alunos, pela forma entusiástica, como nos receberam.

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Exploração de Recursos SeguraNet (13)

tira_sextingAqui fica a décima terceira proposta, criada a partir dos recursos do Projeto SeguraNet, para trabalhar os temas da Cidadania Digital com alunos.

Pretende-se que os alunos reflitam sobre o tema “Sexting” e que compreendam o que podem fazer para protegerem a sua privacidade.

Através desta proposta de atividades, os alunos, orientados pelo professor, vão realizar um conjunto de tarefas que levarão à construção e divulgação de um produto final, que partilharão com os seus colegas e comunidade escolar.

Descarregue aqui a atividade:

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Nós e o digital: o que sabemos e o que podemos aprender

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Desenvolvemos hoje, no âmbito do projeto Competências de Informação para Jovens da Era Digital (CIJED), uma sessão para alunos do 5.º ano de escolaridade, da escola Básica de Aranguez,  sobre cidadania digital.

Nesta sessão, dinamizada pela Professora Lídia Marôpo, da ESE/IPS e pelo Professor João Torres, do CCTIC, foram apresentados aos alunos alguns dos dados recolhidos no agrupamento, no âmbito do projeto, que serviram de mote para a discussão de temas relacionados com a cidadania Digital.

Estão ainda previstas outras sessões, no âmbito do projeto, com alunos e professores do agrupamento.

O CCTIC agradece à Professora Isabel Oliveira que hoje nos acolheu na sua aula.

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Evento Nacional MatemaTIC

Captura de ecrã 2021-05-03, às 09.52.31“O Pensamento Computacional e o Currículo da Matemática em Portugal” é o título do Evento Nacional MatemaTIC, a realizar nos dias 7 e 8 de maio de 2021.

Neste evento, cuja sessão de abertura estará a cargo do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Doutor João Costa, participam um conjunto de oradores, que apresentarão as suas perspetivas acerca das diferentes abordagens da integração do Pensamento Computacional nos currículos, concretamente no de Matemática.

Inscrições e mais informações em:
http://dge.mec.pt/noticias/evento-nacional-matematic-7-e-8-de-maio-de-2021

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