Durante o mês de Outubro realizaram-se, online, aquelas que foram as sessões iniciais de apoio às escolas envolvidas no Projeto Piloto Manuais Digitais. Nestas sessões, para além dos docentes das escolas e dos respetivos elementos das suas direções, estiveram também presentes elementos dos Centros de Competência de Setúbal, de Évora e Educom, os Embaixadores Digitais e alguns dos diretores dos Centros de Formação das áreas das escolas envolvidas.
Durante o ano letivo 2024/25, os Elementos dos Centros de Competência, à semelhança do que aconteceu no ano letivo anterior, irão organizar e apoiar sessões de debate, partilha e colaboração entre os grupos de escolas, promovendo a criação de redes de trabalho entre os docentes envolvidos neste projeto, os quais se encontram organizados em 5 grupos de colaboração, nos quais participam 22 agrupamentos das áreas geográficas de Setúbal, Alentejo e Algarve.
A cidadania digital é uma área que assume cada vez mais importância na sociedade atual, sendo fundamental que as escolas trabalhem estas temáticas com os seus alunos, de forma responsável e ativa.
Foi no sentido de dar continuidade ao trabalho desenvolvido nesta área que o Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, em parceria com o Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, dinamizou, no passado dia 23 de outubro, a sessão que marcou o arranque daquela que será a 10.ª edição da iniciativa Líderes Digitais, uma iniciativa promovida pela equipa de Recursos e Tecnologias Digitais (ERTE/DGE) em colaboração com os dois centros de competência, que decorrerá durante o ano letivo 2024/25 e que procura chegar aos jovens das escolas portuguesas, de todos os níveis de Ensino.
Durante esta sessão, estiveram presentes cerca de 220 professores de todo o país que puderam assistir à apresentação da iniciativa, que teve como anfitriões os alunos Inês, Laura, Lara e Guilherme do Agrupamento de Escolas de Vialonga e que contou com os testemunhos dos alunos Luís e Tomás, do Agrupamento de Escolas de Vagos e do professor Márcio Amorim, do colégio Júlio Dinis, do Porto.
Numa segunda parte da sessão, os professores presentes puderam assistir a uma apresentação por parte do professor Doutor Cosmin Nada, especialista na área do Bem Estar Online, e discutir, em conjunto, os desafios e os riscos que se colocam ao nível da utilização do digital por parte dos jovens.
A equipa organizadora agradece a presença de todos nesta sessão, a qual, devido à sua elevada afluência, mostrou mais uma vez o interesse e a preocupação que os nossos professores têm em abordar estas temáticas com os seus alunos.
Deixamos ainda o link para o site da iniciativa, onde poderão obter mais informações e fazer a inscrição de turmas para esta 10.ª edição.
Foram quase duas centenas de professores que marcaram presença naquele que foi o evento que marcou o arranque do acompanhamento e da colaboração entre escolas apoiadas pelo nosso centro de Competência TIC, no âmbito da iniciativa “Laboratórios de Educação Digital (LED)” promovida pela Direção Geral de Educação (DGE).
O encontro, organizado em estreita colaboração com os Embaixadores Digitais Eduarda Ferreira , Sofia Hortas, Bernardete Lopes, António Tomás e Rui Baltazar, iniciou com uma apresentação por parte dos professores Ana Paula Alves e Joaquim Trovão (em destacamento na DGE) que abordaram alguns aspetos relacionados com os LED: informações gerais, características específicas e organização dos espaços.
Num segundo momento, pudemos contar com o contributo de elementos das direções e de professores de três agrupamentos convidados (Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro, Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva e Agrupamento de Escolas de Rio Tinto) que, por já terem iniciado o processo de implementação dos seus LED, apresentaram o modo como o têm vindo a fazer nos seus Agrupamentos e a forma como têm vindo a trabalhar, de forma a integrar estes espaços no trabalho diário dos professores.
Ao longo do encontro, os presentes puderam ver respondidas algumas questões sobre esta iniciativa, quer por parte dos elementos da DGE, quer pelos professores presentes dos diferentes agrupamentos.
A sessão terminou com a apresentação de um espaço digital criado pela equipa do Centro de Competência, em articulação com os Embaixadores Digitais, que servirá de apoio ao trabalho a realizar pelas escolas e também de espaço de partilha de atividades, desafios e soluções.
A equipa organizadora deste encontro agradece a presença de todos os colegas e espera que este seja apenas o primeiro passo para a criação de uma rede de partilha e de trabalho colaborativo entre pares, naquela que pretende ser uma comunidade de escolas LED da região de Setúbal.
Na passada sexta feira, dia 5 de julho, marcamos presença em mais uma edição do encontro Tic@Portugal. Esta é uma iniciativa da Associação EDUCOM – APTE (Associação Portuguesa de Telemática Educativa), através do seu Centro de Competência TIC e do seu Centro de Formação de Professores, em colaboração com os Centros de Competência em TIC da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da Direção-Geral da Educação e é uma oportunidade para divulgar e debater a utilização das TIC nos processos de ensino e de aprendizagem.
Desta vez o tema foi “Educação Digital e IA: entre a revolução e os dilemas éticos de uma nova escola”, sendo que a equipa do CCTIC-ESE/IPS contribuiu com a dinamização de uma sessão prática online alusiva ao tema “Cidadania Digital”, na qual estiveram presentes professores e educadores de todo o país, os quais puderam refletir sobre aspetos relacionados com a utilização das tecnologias em contexto educativo, ao mesmo tempo que contactaram com alguns temas e recursos relacionados com a cidadania digital, que lhes permitirá abordar este assunto com os seus alunos.
A equipa agradece o convite e a oportunidade de poder fazer parte deste evento, que é já um encontro habitual para os educadores e professores do nosso país.
Foi a convite da equipa de Desenvolvimento Digital do Agrupamento de Escolas de Sampaio que, no dia 4 de julho, a equipa do CCTIC se deslocou até Sesimbra para participar nas Jornadas de Partilha desse agrupamento.
Durante o dia, pudemos também nós partilhar, com os cerca de 100 docentes presentes, as dinâmicas e os projetos que temos vindo a desenvolver com este agrupamento.
Para além desta partilha com o grande grupo, dinamizamos um Workshop alusivo ao tema “Cidadania Digital”, que permitiu aos professores refletir sobre os desafios e o potencial pedagógico da utilização da tecnologia em sala de aula, e também apresentar algumas temáticas e recursos para trabalhar as questões da cidadania digital com os alunos .
Foi um dia muito agradável de boas partilhas em que conseguimos, mais uma vez, sentir as mudanças que o digital tem trazido às nossas escolas.
Muito obrigada pelo convite e pela oportunidade de poder fazer parte deste evento.
No dia 3 de julho, a equipa do CCTIC deslocou-se até à escola Secundária de Santo André, para participar nas Jornadas Pedagógicas do CFAEAL. Durante o evento, moderamos o painel “Partilha de práticas com o digital” e dinamizamos três workshops alusivos às temáticas Robótica Educativa e Cidadania Digital.
Durante a manhã, que também contou com a presença dos professores Marco Bento, Sílvia Couvaneiro, João Mouro e José Calado, do CCTIC da Universidade de Évora, os participantes do evento tiveram a oportunidade de refletir e discutir aspetos relacionados com o papel do digital na escola.
No período da tarde, dinamizamos três workshops destinados a professores de todos os ciclos de ensino. O primeiro workshop foi alusivo ao tema “Robótica Educativa” e procurou mostrar diferentes formas de promover a aprendizagem com recurso à robótica educativa. O segundo e terceiro workshops foram alusivos ao tema “Cidadania Digital” e permitiram aos presentes, num primeiro momento, refletir sobre as potencialidades da utilização do digital em contexto educativo. Num segundo momento, foram apresentados alguns recursos para o trabalho que pode ser realizado no que diz respeito a algumas temáticas relacionadas com a Cidadania Digital.
A equipa agradece o convite que nos foi endereçado e a oportunidade de poder fazer parte de mais um evento que contribuiu para o desenvolvimento digital dos nossos docentes.
