Centro de Competência TIC - ESE/IPS

Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Robótica – Ver, aprender e fazer!

No passado dia 5 de setembro, a convite da organização, estivemos presentes no Espaço Ciência, da Festa do Avante, para realizar algumas atividades de robótica com crianças e jovens que fizeram questão de nos visitar.

Durante cerca de 4 horas, trabalhamos com os robôs Tale-Bot Pro e Vinci Bot, onde os visitantes tiveram a oportunidade de dar asas à sua imaginação e programar estes dois robôs, através de percursos com e sem obstáculos, experimentando ainda uma das provas que constam da competição MWRC, que desenvolvemos todos os anos, durante o Scratch Day.

Foi uma manhã muito bem passada e agradecemos à organização o convite para estarmos presentes nesta grande festa da ciência.

XII Conferência Anual de Educação de Setúbal

No passado dia 8 de setembro, estivemos presentes na XII Conferência Anual de Educação de Setúbal, que se realizou no Fórum Luísa Todi.

Durante o dia, sob o mote “Aprender no turbilhão: transformar a escola em tempo de mudança”, vários oradores trouxeram as suas perspetivas sobre o que pode ser alterado na educação, numa altura em que a IA e e as tecnologias estão na Escola e podem ser usadas ao serviço das aprendizagens dos alunos.

Muitos parabéns à organização, pelo programa recheado de excelentes oradores e por todas as ideias que foram partilhadas. Saímos mais ricos e com a certeza de que o caminho se faz em conjunto, envolvendo todos neste processo de mudança.

Ano letivo 2026/27, o mesmo compromisso com as escolas

Iniciamos um novo ano letivo renovando aquele que tem sido o nosso compromisso: estar próximos das escolas, dos professores e das comunidades educativas, contribuindo para uma integração cada vez mais consciente, crítica e pedagógica das tecnologias digitais na educação.

Ao longo dos anos, o CCTIC tem procurado assumir-se como um parceiro das escolas, apoiando professores, promovendo a formação, partilhando recursos, acompanhando projetos e procurando responder aos desafios que a transformação digital coloca diariamente às comunidades educativas. É um trabalho que acreditamos ser fundamental e que queremos continuar a desenvolver, mantendo a escola e as suas necessidades no centro da nossa ação.

No entanto, iniciamos este novo ano letivo conscientes de que as nossas possibilidades de resposta continuam condicionadas pela insuficiência de recursos humanos. Esta realidade limita necessariamente a capacidade de acompanhamento e de intervenção que gostaríamos de assegurar e significa que nem sempre poderemos responder a todos os pedidos ou desenvolver todas as iniciativas que nos sejam solicitadas.

Ainda assim, continuaremos a fazer o possível para estar presentes e para apoiar as escolas dentro das nossas possibilidades. Por isso, convidamos as escolas, professores e demais profissionais da educação a contactar-nos, partilhar as suas necessidades, dúvidas, projetos e desafios. Não podemos garantir que conseguiremos dar resposta a todas as solicitações, mas podemos afirmar que procuraremos analisar cada pedido e dar a melhor resposta que estiver ao nosso alcance.

Acreditamos que a transformação digital da educação se constrói em conjunto, e continuaremos a valorizar a colaboração, a partilha e o trabalho em rede. Mesmo perante as limitações, queremos continuar a fazer parte deste caminho e a contribuir, com os recursos que temos, para apoiar as escolas na construção de uma educação cada vez mais digital, inclusiva, crítica e significativa.

A todas as escolas, professores, alunos e comunidades educativas, desejamos um excelente ano letivo!

Podcast “AELT à Lupa”

A convite do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, participamos no Podcast “AELT à Lupa”, dedicado à questão da integração das tecnologias digitais e do trabalho que tem vindo a ser realizado no Agrupamento de Escolas Luísa Todi, com o apoio do CCTIC-ESE/IPS.

Nessa conversa, tivemos também a possibilidade de refletir sobre o Seminário “Nós por Cá”, que se realiza todos os anos, no final do ano letivo, onde os professores do Agrupamento apresentam práticas pedagógicas com e sem o uso do digital, como forma de partilha sobre o trabalho desenvolvido internamente.

O Podcast “AELT à Lupa” é realizado por alunos e professores do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, com recursos do Laboratório de Educação Digital (LED). Cada episódio procura dar visibilidade ao que se faz no AELT, ao mesmo tempo que pretende promover mudanças positivas, através da partilha de ideias com a comunidade.

O CCTIC-ESE/IPS agradece o convite e parabeniza o Agrupamento por esta iniciativa, que conta já com 18 podcasts sobre diferentes temáticas.

Assista aqui ao Podcast

Link para todos os podcasts

YouTube: https://www.youtube.com/@AELT%C3%A0lupa

Spotify: https://open.spotify.com/show/5UxfcbAIM1dVZCa1lu9nlY

Quartas Jornadas Pedagógicas do CFAEAL: A Escola como ecossistema, entre o digital e o humanismo.

Participamos ontem, dia 14 de julho, nas Quartas Jornadas Pedagógicas do Centro de Formação da Associação de Escolas do Alentejo Litoral (CFAEAL) que tiveram como tema: A Escola como ecossistema, entre o digital e o humanismo.

Integramos um painel intitulado: “O papel do professor no ecossistema digital: mediador e curador de informação”, moderado pelo professor José Calado, e com a nossa participação e a do professor João Mouro. Em pouco menos de uma hora, pudemos debater o novo papel do professor numa sociedade e numa escola onde existem cada vez mais tecnologias digitais, incluindo a inteligência artificial.

Agradecemos o convite do Centro de Formação e damos-lhe os parabéns por juntar mais de 150 professores para um dia de partilha e reflexão.

ACD “Edição de vídeo (Aperfeiçoamento)”

No passado dia 9 de julho, organizamos uma sessão sobre edição de vídeo (aperfeiçoamento) para professores do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, dinamizada pelo professor Joaquim Lopes.

Durante cerca de 6 horas, os docentes gravaram os seus próprios vídeos no LED do Agrupamento e editaram-nos, utilizando a ferramenta DaVinci Resolve, aprendendo a realizar diferentes tarefas que lhes serão úteis no trabalho a realizar com e pelos seus alunos.

O CCTIC-ESE/IPS agradece a disponibilidade do professor Joaquim Lopes para, mais uma vez, colaborar connosco, e a forma como todos os docentes nos receberam.

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