Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Autor: João Grácio (Page 2 of 16)

Sessão do grupo de colaboração 19 (PPMD) – Ambientes Educativos Inovadores

No passado dia 7 de maio, decorreu, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, mais uma sessão do grupo de colaboração 19, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “Ambientes Educativos Inovadores”.

Nesta sessão, a escola anfitriã apresentou o trabalho que tem vindo a desenvolver, nos últimos 5 anos (anos de implementação do PPMD), no sentido de adequar os espaços e as estratégias às necessidades de aprendizagem dos alunos. Foram dados exemplos de transformação de salas de aula, espaços polivalentes da escola ou mesmo os espaços de exterior, uma vez que todos os espaços são de aprendizagem e devem ser vividos dessa forma, pelos alunos.

Num segundo momento, a Professor Sílvia Couvaneiro, a convite do CCTIC-ESE/IPS, falou sobre Ambientes Educativos Inovadores (AEI), dando alguns exemplos concretos de como os mesmos podem ser implementados e desenvolvidos nas escolas, numa perspetiva de mudança das práticas pedagógicas, que se pretendem que sejam mais centradas no aluno. A definição dos espaços, aliado a metodologias ativas, à tecnologia e à intencionalidade pedagógica, podem constituir-se como um fator de mudança nas escolas, sendo os manuais digitais parte integrante desta mesma mudança.

Seguiu-se um momento de reflexão e troca de ideias, onde as restantes escolas (AE Trafaria, AE Monte de Caparica e AE Francisco Simões) falaram um pouco sobre a sua experiência e os passos que têm dado, relativamente a esta temática.

Muito obrigado à escola anfitriã, pela forma com nos receberam, e à Professora Sílvia Couvaneiro, por ter aceitado este nosso convite.

Sessão do grupo de colaboração 15 (PPMD) – LED e o PPMD

No passado dia 29 de abril, decorreu, no Agrupamento de Escolas do Barreiro, mais uma sessão do grupo de colaboração 15, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “LED e PPMD”.

Neste grupo, colaboram e constroem conhecimento conjunto docentes de 5 Agrupamentos de Escolas: Agrupamento de Escolas da Boa Água, Agrupamento de Escolas do Barreiro (anfitrião da sessão), Agrupamento de Escolas D. João I, Agrupamento de Escolas Luísa Todi e Agrupamento de Escolas de Palmela.

Nesta sessão, foram apresentados alguns cenários de aprendizagem que têm vindo a ser colocados em prática no espaço LED do Agrupamento, envolvendo alunos de diferentes turmas pertencentes ao PPMD, vários professores e, consequentemente, diferentes disciplinas.

Foi uma sessão muito rica, onde pudemos ver e ouvir, através da partilha efetuada por uma professora e três alunas, como pode ser colocado em prática o trabalho conjunto entre diferentes disciplinas, e a forma como o espaço LED pode ser usado como mais uma sala de aula, recorrendo a diferentes materiais que dele fazem parte.

Muito obrigado ao Agrupamento anfitrião, pela forma como nos receberam e aos outros, que partilharam também as suas experiências. A próxima sessão será realizada no Agrupamento de Escolas Luísa Todi e será subordinada à temática “trabalho colaborativo entre docentes”.

2.ª sessão de partilha entre escolas – Iniciativa Líderes Digitais

Durante a manhã do dia 23 de abril, decorreu, online, a segunda sessão de partilha entre escolas, referente à Iniciativa Líderes Digitais.

Entre as 9:30 e as 10:30, os alunos Líderes Digitais do Colégio Júlio Dinis, do Agrupamento de Escolas de Vagos, do Agrupamento de Escolas de Vialonga e do Agrupamento de Escolas de Albufeira Poente apresentaram um conjunto de atividades que têm vindo a implementar nas suas escolas. Esta sessão foi moderada pela aluna Margarida Canhoto, do Agrupamento de Escolas de Vila Viçosa.

Entre as 11h00 e as 12h00, foi a vez dos alunos Líderes Digitais Benjamins do Agrupamento de Escolas de Marrazes, do Agrupamento de Escolas de Albufeira, do Agrupamento de Escolas Dr. José Leite de Vasconcelos e do Agrupamento de Escolas de Ílhavo apresentarem o que têm vindo a realizar nas suas comunidades. Esta sessão foi moderada pelo aluno André Barbosa, do Colégio Júlio Dinis.

A equipa organizadora, composta por elementos do CCTIC-ESE/IPS e por elementos do CCTIC/UA, agradece a presença de todos os envolvidos, com um especial agradecimento às escolas que apresentaram os seus trabalhos e aos alunos que realizaram a moderação das sessões.

Sessão de apresentação da MWRC2025 | Competição Online Internacional de Robótica “Interstellar Energy Quest”

No próximo dia 23 de abril, pelas 17h00, online, iremos realizar a sessão de apresentação da MWRC2025 | Competição Online Internacional de Robótica “Interstellar Energy Quest”.

Esta competição, que vai já na sua terceira edição, é um concurso de programação para crianças dos 5 aos 14 anos de idade, que se realiza em todo o mundo. Todos os anos, o tema do concurso é diferente, tendo por base tópicos atuais, acompanhado por tarefas interessantes e desafiantes.

Este ano, o robô MatataStudio (VinciBot, Coding Set ou Tale-Bot) será escolhido como um “Agente de Energia Interestelar”. Ele precisa de atravessar cinturões de asteroides, explorar fontes de energia extraterrestre, descriptografar relíquias de energia alienígena e aprender a sabedoria energética de diferentes planetas.

Assim, estão todos(as) convidados(as) para esta apresentação, que vai contar com alunos e professores das equipas vencedoras da edição 2023/24 e onde será apresentado o regulamento deste ano.

Aqui ficam os dados de acesso à sessão:

https://videoconf-colibri.zoom.us/j/94062112739?pwd=SzN7TVoEFAcBaZ1aZAaObMdP2TEllv.1

ID da reunião: 940 6211 2739
Senha: 173219

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”

No passado dia 31 de março, o Agrupamento de Escolas Paulo da Gama abriu o seu espaço LED a vários colegas de outros Agrupamentos, para partilhar algum do trabalho que têm vindo a realizar.

Na primeira hora, os colegas presentes puderam conhecer a forma como o Agrupamento implementou o cenário de aprendizagem “Conhecer a célula com recurso ao digital e ao multimédia”, que envolveu professores de Ciências Naturais, TIC e Português e alunos do 8.º ano, que fazem parte do Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD).

Depois desta apresentação, realizada pela Professora Zélia Tostão e pelo Professor António Henriques, os docentes puderam conhecer e explorar um pouco melhor os equipamentos usados durante a implementação do cenário e, numa última fase, em grupos de trabalho, construíram, a partir de um modelo disponibilizado pelo Agrupamento, um cenário de aprendizagem envolvendo várias disciplinas, que irão implementar nos seus agrupamentos, durante o 3.º período.

Muito obrigado à Direção do Agrupamento pela receção e pela excelente sessão de partilha e reflexão que nos proporcionaram.

Sessão de apresentação da Smart Sports Competition

No dia 20 de março, online, cerca de 40 docentes estiveram presentes no lançamento da Smart Sports Competition, uma competição de robótica dirigida a alunos de todo o país, com experiência de utilização do robô VinciBot e do Smart Sports Kit, organizada pelo CCTIC-ESE/IPS, CCTIC-UA, a MatataStudio e a Areal Editores.

Durante a sessão, tivemos a possibilidade de ouvir os alunos Pedro e Salvador, acompanhados pelo professor Bruno Monteiro, que nos vieram falar sobre a sua experiência na competição do ano passado, em Setúbal, e sobre a sua viagem à China, para representar Portugal, numa competição que aconteceu naquele país.

Houve ainda espaço para a apresentação do regulamento da competição deste ano e para algumas dúvidas que surgiram, relativamente ao mesmo.

Muito obrigado a todos os professores presentes na sessão e cá vos esperamos para a competição, que se irá realizar no próximo dia 24 de maio, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, durante todo o dia.

Mais informações sobre a competição podem ser consultadas aqui.

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