Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Autor: João Grácio (Page 1 of 6)

Segundo encontro de partilha entre escolas

No âmbito da Iniciativa Líderes Digitais, realizou-se, no dia 24 de abril, o segundo encontro de partilha entre as escolas que fazem parte deste projeto.

Entre as 9h30 e as 10h40, os Líderes Digitais de 6 Agrupamentos de Escolas apresentaram o trabalho que têm vindo a desenvolver, com a moderação da aluna Ana Magalhães, do Colégio Júlio Dinis. Esta sessão contou ainda com a intervenção das Líderes Digitais Sofia Melo e Carolina Fernandez sobre a temática “Como contruir uma identidade digital positiva?” e dos Líderes Digitais João Lopes e Guilherme Santos sobre a temática “Inteligência Artificial: que vantagens e cautelas – onde ficam os direitos de autor?”.

De seguida, foi a vez dos Líderes Digitais Benjamins, entre as 11h00 e as 12h10. Nesta sessão, 5 Agrupamentos de Escolas partilharam o que têm vindo a realizar, no âmbito desta iniciativa, estando a moderação a cargo dos alunos Guilherme Ferreira e Maria Inês, da Escola Básica e Secundária de Santa Cruz, na Madeira. Fizeram ainda uma intervenção os Líderes Digitais Gabriel Tavares, João Neves e Ana Nunes sobre a temática “Respeitar os Direitos de Autor” e a Líder Digital Marta Gonçalves sobre a temática “Prevenir o Bullying e o Cyberbullying”.

Muito obrigado a todos os professores e alunos que, de Norte a Sul, fizeram questão de estar presentes nas sessões e que, todos os dias, trabalham, nos seus agrupamentos, para que estas questões da cidadania digital possam ser desmistificadas, levando a comportamentos atentos, seguros e saudáveis.

Cidadania Digital no Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra

No passado dia 26 de março, a convite do Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra, estivemos a falar com cerca de 20 professores sobre a importância do trabalho relacionado com a temática da Cidadania Digital.

Integrado num Projeto que o Agrupamento tem vindo a desenvolver, nos últimos anos, onde pretende sensibilizar os professores, alunos e famílias para a utilização segura da Internet e dos telemóveis, discutimos o que pode ser realizado com e pelos alunos, alguns aspetos a ter em consideração e alguns materiais de apoio que podem ser utilizados.

Durante a conversa, partilhamos, também, o caderno de atividades que construímos em 2021 e que pretende ser uma base para o trabalho a realizar pelos alunos, no que diz respeito a 15 temáticas que consideramos fundamentais.

Muito obrigado pelo convite e esperamos ter contribuído, pelo terceiro ano consecutivo, para a discussão no agrupamento sobre a importância do trabalho relacionado com estas temáticas.

Sessão de mentoria – grupo 20 (AE Torrão)

No âmbito do Projeto Piloto Manuais Digitais (PPMD), ocorreu, no dia 8 de março de 2024, o quarto encontro do grupo de mentoria, que reuniu o AE Boa Água, AE Barbosa du Bocage, AE Luísa Todi, AE Torrão e AE de Santo André.

Desta vez, o encontro teve lugar na EB 2,3 Bernardim Ribeiro, no Torrão. Durante a visita, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer as instalações da escola e as várias salas onde o projeto está a ser implementado, visto que, neste agrupamento, todas as turmas estão envolvidas no PPMD.

Este encontro proporcionou um espaço para reflexão conjunta sobre o impacto e os desafios enfrentados na integração dos manuais digitais no processo de ensino e aprendizagem. Os representantes dos agrupamentos partilharam as suas experiências, destacando as estratégias adotadas e os resultados alcançados até ao momento. Houve uma troca de ideias e sugestões entre os participantes, visando otimizar a implementação do PPMD e maximizar os benefícios para os alunos e professores envolvidos.

A diversidade de perspetivas enriqueceu o debate, permitindo uma análise mais abrangente e a identificação de possíveis melhorias a serem implementadas nos próximos passos do projeto.

ACD “Cidadania Digital – Recursos para abordar o tema com os alunos”

A convite do Agrupamento de Escolas do Barreiro, desenvolvemos, no passado dia 1 de março, a ACD “Cidadania Digital – Recursos para abordar o tema com os alunos” com docentes de vários grupos disciplinares e anos de escolaridade.

Durante cerca de 3 horas, debatemos questões relacionadas com a cidadania digital, conversamos sobre questões como a Inteligência Artificial, o Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas e o Projeto-Piloto Manuais Digitais, tendo sido também elaborados alguns planos de aula, que serão colocados em prática e apresentados na Semana dedicada ao Patrono, que o Agrupamento leva a cabo, todos os anos.

Muito obrigado pelo convite da Direção e pelo trabalho desenvolvido por todos os colegas presentes.

ACD “A IA na Educação – o caso do ChatGPT”

No dia 28 de fevereiro, numa iniciativa que decorreu do projeto de mentorias do PPMD, os professores do Agrupamento de Escolas de Sampaio, do Agrupamento de Escolas Maria do Carmo Serrote, do Agrupamento de Escolas Navegador Rodrigues Soromenho, do Agrupamento de Escolas de Vale de Milhaços e do Agrupamento de Escolas Paulo da Gama tiveram a possibilidade de refletir sobre algumas questões relacionadas com a Inteligência artificial e de que forma é que a mesma poderá ser usada nas suas práticas letivas.

Durante cerca de 3 horas, os Professores Celestino Magalhães e Marco Bento falaram sobre a importância da mudança do papel do professor, das questões associadas à ética e à importância do trabalho relacionado com a cidadania digital.

Tiveram também a possibilidade de dar exemplos concretos de utilização de algumas ferramentas como: ChatGPT; Gamma, Gemini; Suno, Copilot e Magic School, respondendo, também, a questões dos professores presentes, de diferentes grupos disciplinares e níveis de ensino.

Muito obrigado ao Celestino e ao Marco por colaborarem com o CCTIC-ESE/IPS e por nos terem proporcionado um fim de tarde de muitas aprendizagens e reflexões.

Sessão de mentoria – grupo 20 (AE Luísa Todi)

No passado dia 19 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas Luísa Todi recebeu os Agrupamentos pertencentes ao seu grupo de mentoria (Agrupamento de Escolas da Boa Água, Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage, Agrupamento de Escola do Torrão e Agrupamento de Escolas de Santo André).

Nesta sessão, para além de conhecermos um pouco melhor a escola e de termos visitado algumas salas de aula, onde trabalham professores e alunos envolvidos no PPMD (1.º, 2.º e 3.º ciclos), tivemos ainda a oportunidade de perceber o caminho que tem vindo a ser realizado, neste Agrupamento.

Ao longo da sessão, vários professores foram partilhando algumas das estratégias que utilizam, no sentido de envolver os alunos na aprendizagem, tendo como pano de fundo que os manuais são um recurso e não apenas o único recurso existente. Foram ainda partilhadas algumas atividades que os diferentes grupos de ano/ grupos disciplinares desenvolvem, ao nível da planificação e do trabalho colaborativo.

Muito obrigado à equipa do Agrupamento de Escolas Luísa Todi pela forma como recebeu todos os participantes e como partilhou aquilo que tem sido o seu percurso, no âmbito do PPMD e não só.

« Older posts