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Encontro final dos Grupos de colaboração 15, 16, 17, 18 e 19 | PPMD

5 de Junho, 2025 / João Grácio

No passado dia 5 de junho, os docentes pertencentes aos grupos de colaboração 15, 16, 17, 18 e 19, no âmbito do PPMD, rumaram a Évora para a última sessão deste ano.

Num primeiro momento, e já depois da sessão de abertura, os Professores José Lagarto e Paulo Almeida, com a moderação da Professora Elisabete Cruz, foram os intervenientes principais do Painel “5 anos de PPMD – Que efeitos e transformações nas escolas?”. Ao longo de cerca de uma hora, falaram sobre o trabalho desenvolvido, o primeiro numa vertente mais investigativa sobre a implementação do PPMD e o segundo sobre a forma como o seu Agrupamento tem vindo a colocar em prática todo o trabalho relacionado com o digital, onde se inclui o PPMD.

Depois de um coffee break, os elementos dos 20 Agrupamentos/Escolas não Agrupadas presentes foram divididos em salas de trabalho, moderadas pelos Embaixadores Digitais e Elementos responsáveis pela Autonomia e Flexibilidade Curricular, para partilharem como tem sido a implementação do PPMD nos seus Agrupamentos. Foi um momento muito rico, onde se discutiram estratégias, dificuldades e os desafios com que se depararam, tendo havido troca de ideias e propostas de melhoria.

Depois da sessão de encerramento, os participantes juntaram-se num restaurante local, para um momento final de confraternização, onde assistimos a vários pedidos de continuação deste trabalho de colaboração entre escolas (Comunidades de Prática), que começa a dar os seus frutos.

Muito obrigado a todos os participantes, que se deslocaram a Évora para esta última sessão, e pelo seu envolvimento em todo o processo.

Evento comemorativo dos 10 anos da Iniciativa Líderes Digitais

2 de Junho, 2025 / João Grácio

Os Líderes Digitais são uma iniciativa da responsabilidade do Centro de Sensibilização SeguraNet, da Direção-Geral da Educação, e com a colaboração dos Centros de Competência TIC ESE/IPS Setúbal e da Universidade de Aveiro. Pretende-se que os alunos, acompanhados por um professor, promovam ações de sensibilização, dirigidas à comunidade educativa em que se inserem, contribuindo para o desenvolvimento da Cidadania Digital.

Como forma de comemoração do décimo ano da Iniciativa, os alunos Líderes Digitais e os seus professores rumaram ao Porto para um dia de muita aprendizagem e partilha.

Durante o dia, tiveram a possibilidade de participar em duas sessões plenárias e um workshop destinado aos professores:

Desinformação e discurso de ódio, dinamizada pela Dr.ª Maria José Brites;
Bem-estar e cidadania digital, dinamizada pela Dr.ª Cristina Ponte;
Programa Cuida-te, dinamizado pela Dr.ª Vânia Lima Bastos.

Participaram também em 6 workshops:

Os anfitriões do Encontro foram os Líderes Digitais do Colégio Júlio Dinis, que, para além de fazerem a receção, a moderação das sessões plenárias e do workshop destinado aos professores, acompanharam os seus colegas durante todo o dia, desde a visita ao Colégio, durante o almoço ou mesmo durante os workshops.

Muito obrigado a todos os Líderes Digitais e professores que rumaram ao Porto e ao Colégio Dinis, pela receção fantástica que nos proporcionaram.

Scratch Day 2025

2 de Junho, 2025 / João Grácio

No passado dia 24 de maio, realizou-se, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, o Scratch Day 2025, que contou com a presença de 250 pessoas, entre professores, alunos e pais/encarregados de educação.

Da parte da manhã, depois da sessão de abertura, o Professor Miguel Figueiredo fez uma retrospetiva de todo o trabalho realizado ao longos dos anos e deu a conhecer os projetos que foram desenvolvidos e os que estão ainda em desenvolvimento.

De seguida, os professores e pais/encarregados de educação puderam assistir ao Painel “Bem-estar online”, moderado pela Professora Maria do Rosário Rodrigues, e com a participação da Professora Lídia Marôpo e da Psicóloga Eduarda Ferreira, que nos trouxeram algumas dicas importantes no sentido de trabalhar estas questões, quer no seio das famílias, quer nas escolas.

Ao mesmo tempo, os alunos dividiram-se em 3 workshops: “Scratch, fruta e muito mais”, dinamizado pelo Professor João Torres, “Aprender a programar o VinciBot”, dinamizado pela Professora Aida Graça e “A brincar com robôs também se aprende”, dinamizado pelo Professor José Calado.

Depois de um pequeno intervalo, em que cantamos os parabéns ao Scratch, por mais um aniversário, os alunos apresentaram alguns projetos em Scratch que desenvolveram ao longo do ano, e, finalmente, procedeu-se à entrega dos prémios do Concurso Nacional de Programação “A criar com Scratch!”.

Depois do almoço e da visita à exposição “40 anos de tecnologias”, deu-se início, no pavilhão desportivo do IPS, à segunda edição da MWRC Smart Sports Competition, que contou com a presença de 22 equipas de várias zonas do país. Esta competição, que tem como um dos seus grandes objetivos encorajar a competição saudável e o espírito desportivo, permitiu o trabalho colaborativo, a entreajuda e a aprendizagem de conceitos ligados às STEM.

Para além de todo este trabalho, a prova permitiu apurar os dois vencedores que vão representar Portugal numa competição internacional, que se vai disputar na China, em novembro de 2025.

Deixamos aqui alguns registos deste dia magnífico de aprendizagem para todos os envolvidos: ScratchDay2025_24_5_2025

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”

15 de Maio, 2025 / João Grácio

No passado dia 14 de maio, decorreu, na EB D. Pedro Varela, no Montijo, a ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”.

Nesta sessão, os Agrupamentos de escolas apresentaram os cenários de aprendizagem desenvolvidos, no âmbito dos LED, e refletiram sobre a implementação dos mesmos nas suas escolas, quais os pontos positivos e os pontos a melhorar.

Foi uma sessão muito rica em que, para além dos cenários de aprendizagem que foram implementados, houve ainda espaço para discussão e troca de ideias sobre atividades que poderão ser colocadas em prática, no sentido de tornar o espaço LED uma sala de aula normal, em todos os Agrupamentos envolvidos.

Deixamos aqui os três cenários que foram apresentados e agradecemos a todas as escolas que participaram, assim como à escola anfitriã da sessão, por nos terem proporcionado uma excelente tarde de partilha.

Escola Secundária Jorge Peixinho

Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro

Escola Secundária da Baixa da Banheira

Comunidade de Prática de Professores do 1.º CEB

15 de Maio, 2025 / João Grácio

No passado dia 10 de maio, cerca de 100 professores pertencentes à Comunidade de Prática de Professores do 1.º CEB rumaram a Coimbra, para mais uma sessão de trabalho, desta vez dedicada à metodologia STEAM.

Da parte da manhã, tivemos a participação de três colegas da Academia STEM de Mangualde, que nos apresentaram três projetos que foram desenvolvidos ao nível do 1.º ciclo. Após, um período dedicado a questões, seguiu-se um tempo de almoço/networking.

Da parte da tarde, os docentes pertencentes à Comunidade tiveram a possibilidade de participar em dois dos quatro workshops disponíveis:

Workshop 1 – Atividades STEAM com Makey Makey (Paulo Gomes)
Workshop 2 – Atividades STEAM no 1.º Ciclo (Ana Rodrigues)
Workshop 3 – Atividades STEAM e Microscópios Digitais (Ana Chambel e João Grácio)
Workshop 4 – STEAM e Robótica nos primeiros anos de escolaridade

Foi um dia de muita partilha e aprendizagem para todos os presentes.

O CCTIC-ESE/IPS agradece à Diretora do Centro de Formação da Associação de Escolas Minerva pela forma como nos recebeu, na pessoa da sua Diretora, Hilda Pinto, aos colegas da Academia STEM de Mangualde, pela fantástica partilha, aos colegas dos vários Centros de Competência TIC que acreditaram que este pode ser um caminho (Susana Senos, Zé Loureiro, Carla Santos Ferreira, Raquel Costa e Antonio Lucas), e a todos os Embaixadores Digitais e Representantes da AFC que connosco têm feito este percurso.

Sessão do grupo de colaboração 19 (PPMD) – Ambientes Educativos Inovadores

15 de Maio, 2025 / João Grácio

No passado dia 7 de maio, decorreu, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, mais uma sessão do grupo de colaboração 19, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “Ambientes Educativos Inovadores”.

Nesta sessão, a escola anfitriã apresentou o trabalho que tem vindo a desenvolver, nos últimos 5 anos (anos de implementação do PPMD), no sentido de adequar os espaços e as estratégias às necessidades de aprendizagem dos alunos. Foram dados exemplos de transformação de salas de aula, espaços polivalentes da escola ou mesmo os espaços de exterior, uma vez que todos os espaços são de aprendizagem e devem ser vividos dessa forma, pelos alunos.

Num segundo momento, a Professor Sílvia Couvaneiro, a convite do CCTIC-ESE/IPS, falou sobre Ambientes Educativos Inovadores (AEI), dando alguns exemplos concretos de como os mesmos podem ser implementados e desenvolvidos nas escolas, numa perspetiva de mudança das práticas pedagógicas, que se pretendem que sejam mais centradas no aluno. A definição dos espaços, aliado a metodologias ativas, à tecnologia e à intencionalidade pedagógica, podem constituir-se como um fator de mudança nas escolas, sendo os manuais digitais parte integrante desta mesma mudança.

Seguiu-se um momento de reflexão e troca de ideias, onde as restantes escolas (AE Trafaria, AE Monte de Caparica e AE Francisco Simões) falaram um pouco sobre a sua experiência e os passos que têm dado, relativamente a esta temática.

Muito obrigado à escola anfitriã, pela forma com nos receberam, e à Professora Sílvia Couvaneiro, por ter aceitado este nosso convite.