Autor: João Grácio (Page 1 of 14)

Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”

27 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 24 de fevereiro, demos início ao 3.º ano de implementação do Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”.

Este projeto tem como objetivos principais:

Exploração educativa da robótica, nas diferentes áreas de conteúdo/áreas curriculares;
Desenvolvimento do pensamento crítico;
Desenvolvimento de competências de trabalho colaborativo;
Estímulo da criatividade e do trabalho entre disciplinas;
Seleção de dados e resolução de problemas;
Desenvolvimento do trabalho de projeto.

Este ano, iremos desenvolver este trabalho com 7 Agrupamentos de Escolas: AE da Caparica; AE Monte da Caparica; AE Elias Garcia; AE Francisco Simões; AE António Gedeão; AE Anselmo de Andrade e AE de Vale de Milhaços.

A sessão inicial decorreu na Escola Secundária Anselmo de Andrade, onde os 26 educadores e professores presentes tiveram a possibilidade de refletir sobre a utilização da robótica educativa e de experimentar os robôs que serão cedidos, a título de empréstimo, pelo CCTIC-ESE/IPS, aos Agrupamentos participantes.

Muito obrigado a todos os docentes presentes, assim como às Direções dos Agrupamentos, que consideraram que este projeto poderia ser uma mais-valia para os seus professores e, consequentemente, para os alunos.

Webinar “Online well-being”

15 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 14 de fevereiro, a convite da Professora Mónica Velosa, estivemos envolvidos, em conjunto com o CCTIC da Universidade de Aveiro, na dinamização do webinar “Online well-being”, integrado num projeto eTwinning, que está a ser desenvolvido com escolas de Portugal, Turquia, Croácia, Albânia, Jordânia, Roménia e Ucrânia.

Durante cerca de uma hora, interagimos com diferentes turmas, de diferentes países e abordamos questões relacionadas com o bem-estar digital, deixando algumas ideias para discussão.

Respondemos também a algumas questões que nos foram colocadas e que, no nosso entender, contribuíram para uma manhã de reflexão em torno de uma temática tão importante e que merece um olhar cuidado por parte de toda a sociedade.

Sessões de Cidadania Digital – Agrupamento de Escolas Carlos Gargaté

15 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 13 de fevereiro, estivemos na Escola Básica e Secundária Carlos Gargaté, na Charneca da Caparica, a convite da professora bibliotecária, para falar com os alunos sobre algumas temáticas relacionadas com a Cidadania Digital.

Da parte da manhã, conversamos com alunos de 5 turmas do 5.º ano de escolaridade sobre as potencialidades das tecnologias, mas também sobre alguns desafios como o bem-estar online, o bullying, o cyberbullying e os predadores sexuais.

Da parte da tarde, foi a vez de conversarmos com 2 turmas de alunos do 10.º ano de escolaridade sobre a dependência online, o equilíbrio entre o online e o offline, utilização de telemóveis, fake news, redes sociais e pegada digital.

Muito obrigado à Direção do Agrupamento pela forma como fomos recebidos e às professoras bibliotecárias Manuela de Fátima e Teresa Pombo.

Evento Regional de Lisboa (1) “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”

15 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 12 de fevereiro, estivemos presentes no Evento Regional de Lisboa (1), um encontro que reuniu Diretores dos Agrupamentos, Coordenadores dos LED, Coordenadores do PADDE e membros das Equipas de Desenvolvimento Digital de escolas da zona de influência do Centro de Competência em Tecnologias e Inovação (C2Ti).

Durante o dia, tivemos a missão de moderar os Laboratórios de Diálogo “LED – Transformar Espaços de Aprendizagem com Tecnologias Digitais” e “Cidadania Digital – Segurança e Bem-Estar no Ambiente Digital”.

Muitos parabéns a toda a organização, que teve a missão de levar a cabo este encontro, que foi um fórum importante de partilha e troca de ideias e experiências sobre a utilização do digital, nos diferentes ciclos de ensino e grupos disciplinares.

ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”

15 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 11 de fevereiro, decorreu a 1.ª sessão da ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”, uma organização da rede CriA.On, da Universidade Nova de Lisboa, em parceria com o Centro de Competências TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

Foram cerca de 85 docentes que estiveram presentes e que, durante 2 horas, refletiram sobre um dos desafios mais relevantes na educação atual: o acesso e uso de telemóveis em ambiente escolar.

Ao apresentar dados baseados em estudos, boas práticas e exemplos concretos, a formação forneceu contributos para a reflexão e ação das/os docentes. Visou também apoiar as escolas no desenvolvimento de políticas claras e eficazes para o uso dos telemóveis e contribuir para transformar os telemóveis de obstáculos em ferramentas pedagógicas efetivas.

A segunda sessão será já no próximo dia 18 de fevereiro, estando as vagas esgotadas, o que mostra o interesse que os nossos professores têm nesta temática.

Evento Regional de Évora “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”

11 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 7 de fevereiro, estivemos presentes no Evento Regional de Évora, um encontro que reuniu Diretores dos Agrupamentos, Coordenadores dos LED, Coordenadores do PADDE e membros das Equipas de Desenvolvimento Digital de escolas da zona de influência do CCTIC-UA.

Durante o dia, tivemos a missão de moderar o Painel de Partilha de Práticas de referência (Agrupamento de Escolas da Vidigueira; Agrupamento de Escolas n.º 3 de Elvas; Agrupamento de Escolas do Crato e Agrupamento de Escolas Prof. Arménio Lança) e de participar no Laboratório de Diálogo “Desenvolvimento Curricular Suportado por Tecnologias Digitais”.