Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Autor: João Grácio (Page 1 of 16)

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”

No passado dia 14 de maio, decorreu, na EB D. Pedro Varela, no Montijo, a ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”.

Nesta sessão, os Agrupamentos de escolas apresentaram os cenários de aprendizagem desenvolvidos, no âmbito dos LED, e refletiram sobre a implementação dos mesmos nas suas escolas, quais os pontos positivos e os pontos a melhorar.

Foi uma sessão muito rica em que, para além dos cenários de aprendizagem que foram implementados, houve ainda espaço para discussão e troca de ideias sobre atividades que poderão ser colocadas em prática, no sentido de tornar o espaço LED uma sala de aula normal, em todos os Agrupamentos envolvidos.

Deixamos aqui os três cenários que foram apresentados e agradecemos a todas as escolas que participaram, assim como à escola anfitriã da sessão, por nos terem proporcionado uma excelente tarde de partilha.

Escola Secundária Jorge Peixinho

Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro

Escola Secundária da Baixa da Banheira

Comunidade de Prática de Professores do 1.º CEB

No passado dia 10 de maio, cerca de 100 professores pertencentes à Comunidade de Prática de Professores do 1.º CEB rumaram a Coimbra, para mais uma sessão de trabalho, desta vez dedicada à metodologia STEAM.

Da parte da manhã, tivemos a participação de três colegas da Academia STEM de Mangualde, que nos apresentaram três projetos que foram desenvolvidos ao nível do 1.º ciclo. Após, um período dedicado a questões, seguiu-se um tempo de almoço/networking.

Da parte da tarde, os docentes pertencentes à Comunidade tiveram a possibilidade de participar em dois dos quatro workshops disponíveis:

  • Workshop 1 – Atividades STEAM com Makey Makey (Paulo Gomes)
  • Workshop 2 – Atividades STEAM no 1.º Ciclo (Ana Rodrigues)
  • Workshop 3 – Atividades STEAM e Microscópios Digitais (Ana Chambel e João Grácio)
  • Workshop 4 – STEAM e Robótica nos primeiros anos de escolaridade

Foi um dia de muita partilha e aprendizagem para todos os presentes.

O CCTIC-ESE/IPS agradece à Diretora do Centro de Formação da Associação de Escolas Minerva pela forma como nos recebeu, na pessoa da sua Diretora, Hilda Pinto, aos colegas da Academia STEM de Mangualde, pela fantástica partilha, aos colegas dos vários Centros de Competência TIC que acreditaram que este pode ser um caminho (Susana Senos, Zé Loureiro, Carla Santos Ferreira, Raquel Costa e Antonio Lucas), e a todos os Embaixadores Digitais e Representantes da AFC que connosco têm feito este percurso.

Sessão do grupo de colaboração 19 (PPMD) – Ambientes Educativos Inovadores

No passado dia 7 de maio, decorreu, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, mais uma sessão do grupo de colaboração 19, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “Ambientes Educativos Inovadores”.

Nesta sessão, a escola anfitriã apresentou o trabalho que tem vindo a desenvolver, nos últimos 5 anos (anos de implementação do PPMD), no sentido de adequar os espaços e as estratégias às necessidades de aprendizagem dos alunos. Foram dados exemplos de transformação de salas de aula, espaços polivalentes da escola ou mesmo os espaços de exterior, uma vez que todos os espaços são de aprendizagem e devem ser vividos dessa forma, pelos alunos.

Num segundo momento, a Professor Sílvia Couvaneiro, a convite do CCTIC-ESE/IPS, falou sobre Ambientes Educativos Inovadores (AEI), dando alguns exemplos concretos de como os mesmos podem ser implementados e desenvolvidos nas escolas, numa perspetiva de mudança das práticas pedagógicas, que se pretendem que sejam mais centradas no aluno. A definição dos espaços, aliado a metodologias ativas, à tecnologia e à intencionalidade pedagógica, podem constituir-se como um fator de mudança nas escolas, sendo os manuais digitais parte integrante desta mesma mudança.

Seguiu-se um momento de reflexão e troca de ideias, onde as restantes escolas (AE Trafaria, AE Monte de Caparica e AE Francisco Simões) falaram um pouco sobre a sua experiência e os passos que têm dado, relativamente a esta temática.

Muito obrigado à escola anfitriã, pela forma com nos receberam, e à Professora Sílvia Couvaneiro, por ter aceitado este nosso convite.

Sessão do grupo de colaboração 15 (PPMD) – LED e o PPMD

No passado dia 29 de abril, decorreu, no Agrupamento de Escolas do Barreiro, mais uma sessão do grupo de colaboração 15, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “LED e PPMD”.

Neste grupo, colaboram e constroem conhecimento conjunto docentes de 5 Agrupamentos de Escolas: Agrupamento de Escolas da Boa Água, Agrupamento de Escolas do Barreiro (anfitrião da sessão), Agrupamento de Escolas D. João I, Agrupamento de Escolas Luísa Todi e Agrupamento de Escolas de Palmela.

Nesta sessão, foram apresentados alguns cenários de aprendizagem que têm vindo a ser colocados em prática no espaço LED do Agrupamento, envolvendo alunos de diferentes turmas pertencentes ao PPMD, vários professores e, consequentemente, diferentes disciplinas.

Foi uma sessão muito rica, onde pudemos ver e ouvir, através da partilha efetuada por uma professora e três alunas, como pode ser colocado em prática o trabalho conjunto entre diferentes disciplinas, e a forma como o espaço LED pode ser usado como mais uma sala de aula, recorrendo a diferentes materiais que dele fazem parte.

Muito obrigado ao Agrupamento anfitrião, pela forma como nos receberam e aos outros, que partilharam também as suas experiências. A próxima sessão será realizada no Agrupamento de Escolas Luísa Todi e será subordinada à temática “trabalho colaborativo entre docentes”.

2.ª sessão de partilha entre escolas – Iniciativa Líderes Digitais

Durante a manhã do dia 23 de abril, decorreu, online, a segunda sessão de partilha entre escolas, referente à Iniciativa Líderes Digitais.

Entre as 9:30 e as 10:30, os alunos Líderes Digitais do Colégio Júlio Dinis, do Agrupamento de Escolas de Vagos, do Agrupamento de Escolas de Vialonga e do Agrupamento de Escolas de Albufeira Poente apresentaram um conjunto de atividades que têm vindo a implementar nas suas escolas. Esta sessão foi moderada pela aluna Margarida Canhoto, do Agrupamento de Escolas de Vila Viçosa.

Entre as 11h00 e as 12h00, foi a vez dos alunos Líderes Digitais Benjamins do Agrupamento de Escolas de Marrazes, do Agrupamento de Escolas de Albufeira, do Agrupamento de Escolas Dr. José Leite de Vasconcelos e do Agrupamento de Escolas de Ílhavo apresentarem o que têm vindo a realizar nas suas comunidades. Esta sessão foi moderada pelo aluno André Barbosa, do Colégio Júlio Dinis.

A equipa organizadora, composta por elementos do CCTIC-ESE/IPS e por elementos do CCTIC/UA, agradece a presença de todos os envolvidos, com um especial agradecimento às escolas que apresentaram os seus trabalhos e aos alunos que realizaram a moderação das sessões.

Sessão de apresentação da MWRC2025 | Competição Online Internacional de Robótica “Interstellar Energy Quest”

No próximo dia 23 de abril, pelas 17h00, online, iremos realizar a sessão de apresentação da MWRC2025 | Competição Online Internacional de Robótica “Interstellar Energy Quest”.

Esta competição, que vai já na sua terceira edição, é um concurso de programação para crianças dos 5 aos 14 anos de idade, que se realiza em todo o mundo. Todos os anos, o tema do concurso é diferente, tendo por base tópicos atuais, acompanhado por tarefas interessantes e desafiantes.

Este ano, o robô MatataStudio (VinciBot, Coding Set ou Tale-Bot) será escolhido como um “Agente de Energia Interestelar”. Ele precisa de atravessar cinturões de asteroides, explorar fontes de energia extraterrestre, descriptografar relíquias de energia alienígena e aprender a sabedoria energética de diferentes planetas.

Assim, estão todos(as) convidados(as) para esta apresentação, que vai contar com alunos e professores das equipas vencedoras da edição 2023/24 e onde será apresentado o regulamento deste ano.

Aqui ficam os dados de acesso à sessão:

https://videoconf-colibri.zoom.us/j/94062112739?pwd=SzN7TVoEFAcBaZ1aZAaObMdP2TEllv.1

ID da reunião: 940 6211 2739
Senha: 173219

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