Autor: João Grácio (Page 1 of 15)

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”

3 de Abril, 2025 / João Grácio

No passado dia 31 de março, o Agrupamento de Escolas Paulo da Gama abriu o seu espaço LED a vários colegas de outros Agrupamentos, para partilhar algum do trabalho que têm vindo a realizar.

Na primeira hora, os colegas presentes puderam conhecer a forma como o Agrupamento implementou o cenário de aprendizagem “Conhecer a célula com recurso ao digital e ao multimédia”, que envolveu professores de Ciências Naturais, TIC e Português e alunos do 8.º ano, que fazem parte do Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD).

Depois desta apresentação, realizada pela Professora Zélia Tostão e pelo Professor António Henriques, os docentes puderam conhecer e explorar um pouco melhor os equipamentos usados durante a implementação do cenário e, numa última fase, em grupos de trabalho, construíram, a partir de um modelo disponibilizado pelo Agrupamento, um cenário de aprendizagem envolvendo várias disciplinas, que irão implementar nos seus agrupamentos, durante o 3.º período.

Muito obrigado à Direção do Agrupamento pela receção e pela excelente sessão de partilha e reflexão que nos proporcionaram.

Sessão de apresentação da Smart Sports Competition

24 de Março, 2025 / João Grácio

No dia 20 de março, online, cerca de 40 docentes estiveram presentes no lançamento da Smart Sports Competition, uma competição de robótica dirigida a alunos de todo o país, com experiência de utilização do robô VinciBot e do Smart Sports Kit, organizada pelo CCTIC-ESE/IPS, CCTIC-UA, a MatataStudio e a Areal Editores.

Durante a sessão, tivemos a possibilidade de ouvir os alunos Pedro e Salvador, acompanhados pelo professor Bruno Monteiro, que nos vieram falar sobre a sua experiência na competição do ano passado, em Setúbal, e sobre a sua viagem à China, para representar Portugal, numa competição que aconteceu naquele país.

Houve ainda espaço para a apresentação do regulamento da competição deste ano e para algumas dúvidas que surgiram, relativamente ao mesmo.

Muito obrigado a todos os professores presentes na sessão e cá vos esperamos para a competição, que se irá realizar no próximo dia 24 de maio, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, durante todo o dia.

Mais informações sobre a competição podem ser consultadas aqui.

Participação no Evento “eTwinning Road”

18 de Março, 2025 / João Grácio

No passado dia 15 de março, a convite da organização, estivemos no Encontro “O eTwinning vai à escola”, que decorreu no Agrupamento de Escolas de Santo André, no Barreiro, para falar sobre a temática da Cidadania Digital.

Durante o dia, vários professores apresentaram as suas experiências na dinamização de projetos eTwinning, a professora Ana Silvestre, da ERTE/DGE fez uma apresentação sobre Recursos Educativos Digitais para o 1.º Ciclo: Ilha Periscópio e, como finalização de todo o trabalho realizado, apresentamos a comunicação intitulada “Cidadania Digital e os Líderes Digitais: Um caminho possível”, onde fizemos um enquadramento sobre as questões relacionadas com a cidadania digital e fizemos a apresentação da Iniciativa Líderes Digitais.

Neste segundo momento, tivemos a colaboração da professora Sara Calisto e de 4 alunos Líderes Digitais, pertencentes ao Agrupamento de Escolas anfitrião, que apresentaram, na primeira pessoa, o que é ser Líder Digital, dando conta de alguns projetos que têm vindo a desenvolver.

Muito obrigado ao Agrupamento de Escolas anfitrião, pela forma como os receberam, à comissão organizadora do encontro pelo convite e aos Líderes Digitais, que são fundamentais para todo o trabalho relacionado com a cidadania digital que se vai desenvolvendo, em todo o país.

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”

10 de Março, 2025 / João Grácio

Depois de termos realizado vários workshops, ao longo do 1.º período, mais centrados numa perspetiva técnica de utilização dos materiais pertencentes aos LED, vamos dinamizar, em conjunto com os Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular dos Centros de Formação da nossa área de influência (Centro de Formação Ordem de Santiago, Centro de Formação de Montijo e Alcochete, Centro de Formação de Escolas dos Concelhos do Barreiro e Moita, Centro de Formação de Escolas do Concelho de Almada – AlmadaForma e CFAE Seixal / Academia do Professor) um conjunto de workshops dedicados à criação de cenários de aprendizagem, com recursos aos LED.

Assim, numa primeira fase, iremos dinamizar duas ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”. A primeira será realizada na EB 2,3 Paulo da Gama, no dia 31-03-2025, entre as 14h30 e as 17h30 e a segunda terá lugar na EB D. Pedro Varela, no dia 02-04-2025, entre as 15h30 e as 19h30.

As inscrições serão realizadas na plataforma de apoio à formação, disponível em https://projetos.ese.ips.pt/acd e cada uma das sessões permitirá a inscrição de 20 docentes.

Webinar “Online well-being”

10 de Março, 2025 / João Grácio

No dia 7 de março, a convite da Professora Rowkyh Kwaldh, da Jordânia, estivemos envolvidos, em conjunto com o CCTIC da Universidade de Aveiro, na dinamização do webinar “Online well-being”, integrado num projeto eTwinning, que está a ser desenvolvido com escolas da Turquia, Grécia, Jordânia, Tunísia, Roménia, Polónia, Geórgia, Azerbaijão, Albânia, Portugal, Sérvia, Bosnia e Herzegovina e Croácia.

Durante cerca de uma hora, interagimos com diferentes turmas, de diferentes países e abordamos questões relacionadas com o bem-estar digital, deixando algumas ideias para discussão.

Respondemos também a algumas questões que nos foram colocadas e que, no nosso entender, contribuíram para uma manhã de reflexão em torno de uma temática tão importante e que merece um olhar cuidado por parte de toda a sociedade.

Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”

27 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 24 de fevereiro, demos início ao 3.º ano de implementação do Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”.

Este projeto tem como objetivos principais:

Exploração educativa da robótica, nas diferentes áreas de conteúdo/áreas curriculares;
Desenvolvimento do pensamento crítico;
Desenvolvimento de competências de trabalho colaborativo;
Estímulo da criatividade e do trabalho entre disciplinas;
Seleção de dados e resolução de problemas;
Desenvolvimento do trabalho de projeto.

Este ano, iremos desenvolver este trabalho com 7 Agrupamentos de Escolas: AE da Caparica; AE Monte da Caparica; AE Elias Garcia; AE Francisco Simões; AE António Gedeão; AE Anselmo de Andrade e AE de Vale de Milhaços.

A sessão inicial decorreu na Escola Secundária Anselmo de Andrade, onde os 26 educadores e professores presentes tiveram a possibilidade de refletir sobre a utilização da robótica educativa e de experimentar os robôs que serão cedidos, a título de empréstimo, pelo CCTIC-ESE/IPS, aos Agrupamentos participantes.

Muito obrigado a todos os docentes presentes, assim como às Direções dos Agrupamentos, que consideraram que este projeto poderia ser uma mais-valia para os seus professores e, consequentemente, para os alunos.