Autor: João Grácio (Page 1 of 24)

Sessão para Pais/Encarregados de Educação

30 de Março, 2026 / João Grácio

No dia 25 de março, a convite da Professora Bibliotecária Aida Graça, do Agrupamento de Escolas de Azeitão, dinamizamos a sessão “Cidadania Digital: o bem-estar e os cuidados online” para Pais/Encarregados de educação.

Foi uma boa conversa de final de tarde, onde durante cerca de duas horas discutimos temas pertinentes e atuais, no sentido de fornecer pistas importantes para que Pais/Encarregados de Educação se sintam mais seguros e confiantes na relação que têm com os seus educandos.

Muito obrigado à Professora Aida Graça pelo convite, esperando que a sessão tenha surtido o efeito desejado.

Encontro “Kids, KidTech and Digital Capitalism”

20 de Março, 2026 / João Grácio

No próximo dia 26 de março, quinta-feira, às 18h30, na NOVA FCSH (Campus da Avenida de Berna), vai decorrer o encontro “Kids, KidTech and Digital Capitalism”, que abordará a forma como a tecnologia para crianças é moldada pelas dinâmicas do capitalismo digital.

A oradora principal será Natalie Coulter, da Universidade de York, Canadá. Natalie Coulter é Professora Associada em Comunicação e Estudos de Media e lidera um projeto financiado pela SSHRC sobre a plataforma Roblox.

Neste encontro, a oradora irá apresentar o livro “Kids, KidTech and Digital Capitalism: The Fight for Our Digital Futures”, que será publicado em breve pela Taylor & Francis.

Este livro aborda a forma como a indústria digital encara as crianças como fontes de dados, criadoras de conteúdos digitais e utilizadoras cada vez mais afastadas de espaços partilhados com adultos. A sessão inclui uma reflexão crítica sobre as implicações destas mudanças nos direitos das crianças e os seus potenciais efeitos a longo prazo.

Para além da participação presencial, será possível acompanhar a sessão em direto via YouTube, através do seguinte link:
https://www.youtube.com/live/Oqb4gnftXDQ.

Projeto “Programar o Futuro”

12 de Março, 2026 / João Grácio

No dia 11 de março, iniciou-se mais um curso de formação (6.º), no âmbito do Projeto “Programar o Futuro”.

Desta vez, o trabalho vai ser realizado com alunos do 11.º ano da Escola Secundária Sebastião da Gama, que nos receberam de forma bastante entusiasta. Queremos agradecer à Direção do Agrupamento por ter aceitado este nosso desafio e por todo o apoio prestado para que esta turma pudesse ser uma realidade.

Esta formação será levada a cabo pela Professora Gisela Marmelo, que tem sido uma das formadoras deste projeto, na área de Setúbal.

Lançamento do documento “Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas – Catálogo Nacional”

26 de Fevereiro, 2026 / João Grácio

No passado dia 25 de fevereiro, foi lançado o documento “Práticas de Desenvolvimento Digital das Escolas – Catálogo Nacional”, que reúne mais de 500 iniciativas desenvolvidas por escolas da rede pública do continente, entre 2020 e 2025, evidenciando o percurso consistente de transformação digital do sistema educativo português.

Este documento é o resultado do trabalho conjunto entre todos os Centros de Competência TIC, os Embaixadores Digitais alocados aos Centros de Formação de Associação de Escolas, colegas da ERTE/DGE e as escolas envolvidas.

O documento agora apresentado reflete a criatividade, a dedicação, a mobilização do currículo nacional e a capacidade de inovação das comunidades educativas, em todo o território continental. Mais do que um repositório de práticas, pretende afirmar-se como um instrumento de valorização do trabalho desenvolvido pelas escolas, assim como de inspiração para novas abordagens pedagógicas.

O CCTIC-ESE/IPS agradece a todos os Embaixadores Digitais e respetivos Diretores dos Centros de Formação, assim como a todos os colegas de todas as escolas que responderam a este desafio, da região de Setúbal.

Muito obrigado por todo o trabalho conjunto realizado ao longo dos anos e que pensamos que fez a diferença para muitos alunos e muitas escolas da nossa área de influência.

ACD “Smartphones nas escolas? Um debate para além da proibição”

16 de Fevereiro, 2026 / João Grácio

No passado dia 11 de fevereiro, promovemos o debate sobre o uso de telemóveis na escola, através da Ação de Curta Duração (ACD) “Smartphones nas escolas? Um debate para além da proibição”.

Durante cerca de 3 horas, as Doutoras Cristina Ponte, Lídia Marôpo e Eduarda Ferreira dinamizaram esta ACD, trazendo novos dados sobre esta temática e partilhando estratégias que podem ser utilizadas com os alunos, aos 61 professores de vários níveis de escolaridade presentes.

Para saber mais sobre o trabalho levado a cabo por estas investigadoras, pode aceder a https://criaon.fcsh.unl.pt/.

Se não teve possibilidade de estar presente ou quer rever alguns dos momentos da ACD, pode aceder à gravação da mesma, clicando aqui.

O CCTIC agradece às oradoras o desenvolvimento desta ACD, assim como todo o trabalho em conjunto que tem vindo a ser realizado, ao longo dos anos.

MatataStudio Talemap

22 de Dezembro, 2025 / João Grácio

No passado dia 19 de dezembro, demos início a mais um projeto com a empresa MatataStudio.

Desta vez, juntamos um conjunto de professores pertencentes à Comunidade de Prática de Professores do 1.º Ciclo que irão experimentar o novo produto TaleMap com os seus alunos.

O TaleMap é um kit de extensão interativo para o robô educativo Tale-Bot Pro, da MatataStudio, que transforma a aprendizagem da programação num jogo de contar histórias, usando um tapete transparente com cartões para criar cenários e sequências de comandos visuais. Permite também que os alunos programem o robô para se mover, interagir e aprender conceitos de lógica, linguagem e criatividade de forma divertida, através de cartões de código OID que o robô reconhece.

Foram duas sessões muito interessantes onde já emergiram muitas ideias para o trabalho a realizar com os alunos, envolvendo as diferentes disciplinas do 1.º CEB.

Muito obrigado aos docentes presentes pelo interesse manifestado nesta experimentação e por todo o trabalho realizado durante as sessões.