No passado dia 14 de maio, decorreu, na EB D. Pedro Varela, no Montijo, a ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”.
Nesta sessão, os Agrupamentos de escolas apresentaram os cenários de aprendizagem desenvolvidos, no âmbito dos LED, e refletiram sobre a implementação dos mesmos nas suas escolas, quais os pontos positivos e os pontos a melhorar.
Foi uma sessão muito rica em que, para além dos cenários de aprendizagem que foram implementados, houve ainda espaço para discussão e troca de ideias sobre atividades que poderão ser colocadas em prática, no sentido de tornar o espaço LED uma sala de aula normal, em todos os Agrupamentos envolvidos.
Deixamos aqui os três cenários que foram apresentados e agradecemos a todas as escolas que participaram, assim como à escola anfitriã da sessão, por nos terem proporcionado uma excelente tarde de partilha.
No passado dia 10 de maio, cerca de 100 professores pertencentes à Comunidade de Prática de Professores do 1.º CEB rumaram a Coimbra, para mais uma sessão de trabalho, desta vez dedicada à metodologia STEAM.
Da parte da manhã, tivemos a participação de três colegas da Academia STEM de Mangualde, que nos apresentaram três projetos que foram desenvolvidos ao nível do 1.º ciclo. Após, um período dedicado a questões, seguiu-se um tempo de almoço/networking.
Da parte da tarde, os docentes pertencentes à Comunidade tiveram a possibilidade de participar em dois dos quatro workshops disponíveis:
Workshop 1 – Atividades STEAM com Makey Makey (Paulo Gomes)
Workshop 2 – Atividades STEAM no 1.º Ciclo (Ana Rodrigues)
Workshop 3 – Atividades STEAM e Microscópios Digitais (Ana Chambel e João Grácio)
Workshop 4 – STEAM e Robótica nos primeiros anos de escolaridade
Foi um dia de muita partilha e aprendizagem para todos os presentes.
O CCTIC-ESE/IPS agradece ao Centro de Formação da Associação de Escolas Minerva pela forma como nos recebeu, na pessoa da sua Diretora, Hilda Pinto, aos colegas da Academia STEM de Mangualde, pela fantástica partilha, aos colegas dos vários Centros de Competência TIC que acreditaram que este pode ser um caminho (Susana Senos, Zé Loureiro, Carla Santos Ferreira, Raquel Costa e Antonio Lucas), e a todos os Embaixadores Digitais e Representantes da AFC que connosco têm feito este percurso.
No passado dia 7 de maio, decorreu, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, mais uma sessão do grupo de colaboração 19, no âmbito do PPMD, desta vez dedicada à temática “Ambientes Educativos Inovadores”.
Nesta sessão, a escola anfitriã apresentou o trabalho que tem vindo a desenvolver, nos últimos 5 anos (anos de implementação do PPMD), no sentido de adequar os espaços e as estratégias às necessidades de aprendizagem dos alunos. Foram dados exemplos de transformação de salas de aula, espaços polivalentes da escola ou mesmo os espaços de exterior, uma vez que todos os espaços são de aprendizagem e devem ser vividos dessa forma, pelos alunos.
Num segundo momento, a Professor Sílvia Couvaneiro, a convite do CCTIC-ESE/IPS, falou sobre Ambientes Educativos Inovadores (AEI), dando alguns exemplos concretos de como os mesmos podem ser implementados e desenvolvidos nas escolas, numa perspetiva de mudança das práticas pedagógicas, que se pretendem que sejam mais centradas no aluno. A definição dos espaços, aliado a metodologias ativas, à tecnologia e à intencionalidade pedagógica, podem constituir-se como um fator de mudança nas escolas, sendo os manuais digitais parte integrante desta mesma mudança.
Seguiu-se um momento de reflexão e troca de ideias, onde as restantes escolas (AE Trafaria, AE Monte de Caparica e AE Francisco Simões) falaram um pouco sobre a sua experiência e os passos que têm dado, relativamente a esta temática.
Muito obrigado à escola anfitriã, pela forma com nos receberam, e à Professora Sílvia Couvaneiro, por ter aceitado este nosso convite.
No dia 12 de fevereiro, estivemos presentes no Evento Regional de Lisboa (1), um encontro que reuniu Diretores dos Agrupamentos, Coordenadores dos LED, Coordenadores do PADDE e membros das Equipas de Desenvolvimento Digital de escolas da zona de influência do Centro de Competência em Tecnologias e Inovação (C2Ti).
Durante o dia, tivemos a missão de moderar os Laboratórios de Diálogo “LED – Transformar Espaços de Aprendizagem com Tecnologias Digitais” e “Cidadania Digital – Segurança e Bem-Estar no Ambiente Digital”.
Muitos parabéns a toda a organização, que teve a missão de levar a cabo este encontro, que foi um fórum importante de partilha e troca de ideias e experiências sobre a utilização do digital, nos diferentes ciclos de ensino e grupos disciplinares.
No passado dia 31 de janeiro, decorreu, no Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luis Gomes, o Evento Regional de Setúbal “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”.
Este Encontro, que juntou 132 docentes de 54 agrupamentos, entre Diretores, Membros da Direção, Coordenadores do PADDE, Coordenadores dos LED, docentes com outras funções no Agrupamento, Elementos da DGESTE, CCTIC, Diretores dos CFAE, Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular, teve como principal objetivo ser um fórum de reflexão e construção de uma escola inovadora em que a tecnologia digital seja, simultaneamente, a ferramenta de inclusão e a ponte para um futuro melhor.
O Evento contou, da parte da manhã, com a Sessão Temática “Educação Digital em Ação: inovar e monitorizar resultados”, com a Doutora Nádia Ferreira, Professora no Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida; o Painel “Laboratórios de Educação Digital (LED): organizar, desenvolver, potenciar aprendizagens”, com a participação de Ana Chambel, do CCTIC-ESE/IPS e de Ricardo Maurício, do Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luís Gomes e uma partilha de pósteres realizada pelos Agrupamentos participantes no evento.
Da parte da tarde, os participantes juntaram-se para discutir alguns cenários em 9 laboratórios de diálogo e, de seguida, fez-se a apresentação das diferentes conclusões de cada sala, em grande grupo.
Muito obrigado a todos os participantes, um obrigado especial a todos os convidados, quer da mesa de abertura, quer da sessão temática, quer do painel, e um agradecimento muito especial aos Diretores de CFAE, Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular que, connosco (CCTIC-ESE/IPS) organizaram este Evento.
No passado dia 16 de janeiro, estivemos presentes no Evento Regional-Piloto “Potenciar Aprendizagens com o Digital: Estratégias, Práticas e Monitorização”, que decorreu na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria.
Este evento contou com a presença das Direções dos Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas da Região, elementos das Equipas de Desenvolvimento Digital, Diretores dos CFAE, Embaixadores Digitais, Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular, elementos da ERTE/DGE e elementos dos CCTIC.
Durante o dia, existiu uma reflexão conjunta sobre a monitorização do desenvolvimento digital das escolas, com ênfase na utilização dos LED em contexto de sala de aula e em atividades de desenvolvimento das aprendizagens pelos alunos e no desenvolvimento das competências digitais dos alunos.
Foi um dia muito rico em aprendizagens e partilha, que certamente enriquecerão os contextos educativos de cada um dos AE/ENA participantes.
