Categoria: Cidadania Digital (Page 1 of 5)

No passado dia 11 de fevereiro, promovemos o debate sobre o uso de telemóveis na escola, através da Ação de Curta Duração (ACD) “Smartphones nas escolas? Um debate para além da proibição”.

Durante cerca de 3 horas, as Doutoras Cristina Ponte, Lídia Marôpo e Eduarda Ferreira dinamizaram esta ACD, trazendo novos dados sobre esta temática e partilhando estratégias que podem ser utilizadas com os alunos, aos 61 professores de vários níveis de escolaridade presentes.

Para saber mais sobre o trabalho levado a cabo por estas investigadoras, pode aceder a https://criaon.fcsh.unl.pt/.

Se não teve possibilidade de estar presente ou quer rever alguns dos momentos da ACD, pode aceder à gravação da mesma, clicando aqui.

O CCTIC agradece às oradoras o desenvolvimento desta ACD, assim como todo o trabalho em conjunto que tem vindo a ser realizado, ao longo dos anos.

No dia 30 de outubro, estivemos na EB Monte Belo, em Setúbal, para falar com 5 turmas de alunos do 3.º e 4.º ano de escolaridade sobre Inteligência Artificial.

Durante 2 horas e sob o mote “A IA pode ser boa ou má. Tudo depende da forma como a usamos…”, falamos com os alunos sobre os aspetos positivos e alguns riscos existentes, para que possam estar informados, conscientes e vigilantes.

Muito obrigado aos docentes e alunos e à professora Bibliotecária Clara Mata pelo acompanhamento e interesse manifestado nesta conversa sobre uma temática cada vez mais pertinente na nossa sociedade atual.

No passado dia 27 de outubro de 2025, dinamizamos, na Escola sede do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, em Setúbal, duas sessões sobre Inteligência Artificial, a convite da Biblioteca desse agrupamento. Estiveram presentes, nas duas sessões, 5 turmas (três na sessão da manhã e duas na sessão da tarde).

Foi uma oportunidade de debate destes temas com os alunos, com os seus professores, e com o professor bibliotecário Luís Santos, que organizou a sessão.

Um agradecimento especial à professora Sílvia Roda, colaboradora do CCTIC, que dinamizou a sessão da manhã.

No dia 22 de outubro de 2025, foi dia de visitarmos a EB Bairro Afonso Costa, em Setúbal, para falarmos com duas turmas do 4.º ano de escolaridade sobre a IA.

Refletimos sobre os aspetos positivos e alguns riscos a que temos de estar atentos. Somos nós que decidimos o caminho e a forma como utilizamos a Inteligência Artificial.

No fim, houve ainda tempo para vermos onde é que a IA está integrada no nosso dia a dia e os alunos do 4.º ano estão muito atentos a esta situação. E como falamos, IA não é o ChatGPT, ideia que foi partilhada muitas vezes.

Muito obrigado às professoras que acompanharam as turmas e à professora bibliotecária pelo apoio e acompanhamento, durante a atividade.

É um projeto de inovação pedagógica financiado pelo concurso IPS & Santander-InovPed 2024. Esta investigação-ação, levada a cabo por docentes e alunos da ESE/IPS, incluíu a pesquisa e cocriação com estudantes do ensino superior de um workshop destinado a alunos do ensino secundário acerca do bem-estar digital. Envolveu ainda um processo de educação entre pares no qual os jovens da Licenciatura em Comunicação Social do Instituto Politécnico de Setúbal se tornaram agentes multiplicadores de conhecimento junto dos adolescentes de escolas da região.

O site do projeto pode ser consultado aqui: https://projetos.ese.ips.pt/bedigital

A convite dos professores bibliotecários do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, estivemos, no dia 20 de outubro, na Escola Básica n.º4 de Setúbal, para falar com alunos do 3.º e 4.º anos de escolaridade sobre as questões ligadas à Inteligência Artificial.

Numa primeira sessão, que decorreu da parte da manhã, 3 turmas partilharam os seus conhecimentos sobre o tema, o que já fazem com a IA, tendo depois falado sobre os aspetos positivos e alguns riscos a que temos de estar atentos.

Da parte da tarde, foi a vez de duas turmas de 3.º e 4.º ano participarem nesta sessão, onde, para além dos aspetos positivos e de alguns pormenores a que temos de estar atentos, foi também lançado um desafio para que pensassem em algo positivo que gostariam de inventar, tendo por base a IA e o desenhassem.

Ficamos à espera dos trabalhos dos alunos para que os possamos publicar em breve. Um agradecimento a todos os professores, à coordenadora de estabelecimento Paula Pinto e à professora bibliotecária Fátima Carreira pela forma como nos receberam.