Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Categoria: Robótica Educativa (Page 2 of 3)

Sintra Edu Green STEAM

No passado sábado, dia 31 de maio, o CCTIC-ESE/IPS esteve presente na segunda edição do projeto Sintra Edu Green STEAM, que se realizou no Centro Lúdico de Massamá . Neste evento, no qual participaram equipas de alunos de cursos profissionais das Escolas Secundárias do concelho de Sintra, a par com equipas de alunos de primeiro ciclo, foram realizadas demonstrações de produtos tecnológicos e uma corrida de veículos solares, construídos pelos alunos envolvidos.

Neste evento, tivemos a possibilidade de apresentar os projetos de âmbito nacional e internacional que temos vindo a desenvolver junto de algumas escolas portuguesas, dando destaque aos projetos MWRC online competition e Smart Sports Competition, tendo realizado uma demonstração dos robôs utilizados nestes projetos.

Foi um prazer podermos marcar presença neste evento e fazer parte de mais uma iniciativa, que conta com um programa com uma vertente pedagógica, mobilizador de práticas educativas promotoras da diminuição da pegada ecológica, que promovem a criação de produtos inovadores, assentes numa cultura de sustentabilidade do planeta.

ACD “Potencialidades educativas do Robô VinciBot”

E, desta vez, foi a robótica educativa com recurso ao robô VinciBot, o tema que nos fez voltar ao Colégio Atlântico.

Demos assim continuidade ao trabalho de parceria, que terá como produto final a construção da segunda edição de um caderno de atividades, produzido e destinado maioritariamente a professores de 2.º e 3.º ciclo.

Nesta sessão, que contou com a presença de cerca de 15 docentes do colégio, estive ainda presente, como formadora e especialista convidada, a professora Aida Graça, que tem vindo a desenvolver um conjunto de tarefas de desenvolvimento curricular com recurso a estes rôbos.

Estiveram também presentes os professores Fábio Sampaio e Maria do Rosário Rodrigues que acompanham o desenvolvimento desta parceria, estando a desenvolver uma investigação sobre o tema.

Ao longo das 3 horas de formação, os presentes puderam refletir sobre o potencial da robótica educativa e contactar com diversos exemplos da sua utilização em contexto pedagógico.

Após essa reflexão, todos os presentes tiveram a oportunidade de “pôr a mão na massa” e programar os robôs, sendo que, neste momento, os professores iniciaram já o processo de planificação e organização das tarefas que irão implementar nas suas aulas e que constarão no caderno de atividades deste ano.

A equipa do CCTIC agradece a forma como é sempre bem recebida pela equipa do colégio, e aguarda com grande expectativa as atividades que ali serão implementadas, no âmbito das 3 ações de formação já realizadas.

Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”

No dia 24 de fevereiro, demos início ao 3.º ano de implementação do Projeto “Robótica educativa nos primeiros anos de escolaridade”.

Este projeto tem como objetivos principais:

  • Exploração educativa da robótica, nas diferentes áreas de conteúdo/áreas curriculares​;
  • Desenvolvimento do pensamento crítico​;
  • Desenvolvimento de competências de trabalho colaborativo​;
  • Estímulo da criatividade e do trabalho entre disciplinas;
  • Seleção de dados e resolução de problemas;
  • Desenvolvimento do trabalho de projeto.

Este ano, iremos desenvolver este trabalho com 7 Agrupamentos de Escolas: AE da Caparica; AE Monte da Caparica; AE Elias Garcia; AE Francisco Simões; AE António Gedeão; AE Anselmo de Andrade e AE de Vale de Milhaços.

A sessão inicial decorreu na Escola Secundária Anselmo de Andrade, onde os 26 educadores e professores presentes tiveram a possibilidade de refletir sobre a utilização da robótica educativa e de experimentar os robôs que serão cedidos, a título de empréstimo, pelo CCTIC-ESE/IPS, aos Agrupamentos participantes.

Muito obrigado a todos os docentes presentes, assim como às Direções dos Agrupamentos, que consideraram que este projeto poderia ser uma mais-valia para os seus professores e, consequentemente, para os alunos.

Entrega de Prémios da Competição 2024 MWRC – Portugal online Competition

Foi com muita alegria e boa disposição que os elementos do CCTIC-ESE/IPS foram recebidos pelas equipas vencedoras da edição do ano letivo 2023/24 do concurso de robótica MWRC – Cidades do Futuro, uma iniciativa que nasceu de uma parceria com a empresa Matatastudio e que envolveu, durante o ano letivo 23/24, dezasseis equipas de escolas de primeiro ciclo e pré-escolar do distrito de Setúbal.

Desta vez, as equipas vencedoras foram as seguintes:

  • Equipa EG1-EG3 do Agrupamento de Escolas Poeta Joaquim Serra, que se assumiu como a estrela da criatividade;
  • Equipa Cotovia 4HC do Agrupamento de Escolas de Sampaio como a estrela do código;
  • Equipa Azimutto do Agrupamento de Escolas Navegador Rodrigues Soromenho que venceu a categoria estrela Brilhante.

Todas as equipas foram presenteadas com um robô VinciBot, um troféu alusivo à sua categoria bem como um certificado e medalhas para todos os elementos da equipa.

A equipa do CCTIC agradece e congratula, não só as três equipas vencedoras, mas também todas as 16 equipas que participaram nesta competição, as quais, para além de terem competido de uma forma saudável, desenvolveram competências ao nível da colaboração, espírito crítico e pensamento computacional. Parabéns a todos !

Em 2025, anunciaremos o tema da competição para que as escolas que queiram participar se possam inscrever.

Scratch na Unidade Curricular “Materiais na Experiência Matemática”

No passado dia 26, dinamizamos, a convite da professora Filipa Faria, responsável pela UC “Materiais na Experiência Matemática”, uma sessão sobre Scratch para alunos do 1.º ano da Licenciatura em Educação Básica.

Durante cerca de 3 horas, abordamos as questões das metodologias de aprendizagem ativas, o trabalho de projeto e a interdisciplinaridade, assim como as potencialidades da linguagem de programação Scratch e do robô VinciBot, que é programado através desta linguagem.

Voltaremos em dezembro para vermos as apresentações dos diferentes grupos relativamente a um desafio que lançamos: De que forma podem utilizar o scratch para trabalhar diferentes conhecimentos relacionados com a Matemática?

Entretanto, já um dos grupos pediu uma sessão extra sobre robótica educativa, pelo que devemos ainda voltar, mais uma vez, para trabalhar especificamente esta questão.

Muito obrigado à Professora pelo convite.

Robótica Educativa e inclusão

No dia 15 de outubro, estivemos no Agrupamento de Escolas Luísa Todi, em Setúbal, para falar sobre as potencialidades da utilização da robótica educativa com 20 docentes de educação especial e técnicos especializados (EMAEI), que querem desenvolver projetos específicos com os seus alunos.

Durante cerca de 2 horas, os professores exploraram os robôs Tale-Bot, Coding Set e Vinci-Bot e pensaram de que forma poderiam desenvolver algumas atividades e projetos, incluindo alguns desafios matemáticos, que fazem parte de um projeto semanal que acontece neste Agrupamento.

Esperamos que consigam integrar tudo o que foi falado, no seu trabalho diário, e voltaremos para acompanhar as atividades que estejam a desenvolver.

Muito obrigado pela forma como nos receberam e pelo entusiasmo demonstrado durante toda a sessão.

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