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Decorreram no dia 21 de fevereiro as duas primeiras sessões de partilha no âmbito da iniciativa Líderes Digitais, uma iniciativa da Direção Geral de Educação dinamizada de forma colaborativa pelos centros de competência TIC , CCTIC- ESE/IPS, de Setúbal, e CCTIC-UA da Universidade de Aveiro.

Durante esta sessão, os alunos, que se encontram a planificar e a dinamizar diversas atividades relativas à cidadania digital nas suas escolas, puderam partilhar com colegas de todo o país essas mesmas atividades, promovendo assim não só a colaboração entre escolas, mas também a motivação para aqueles que se encontram ainda numa fase inicial deste projeto.

Na sessão dos Líderes Digitais (alunos que frequentam o terceiro ciclo e secundário) a moderação foi realizada pelos alunos António Silva e Salvador Correia, do Agrupamento de Escolas de Sampaio, que apresentaram as partilhas de alunos do Agrupamentos de Escolas de Arronches , da Escola Secundária Henrique Medina, da Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho , do Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves  e do Agrupamento de Escolas de Vagos. Esta sessão contou ainda com a presença e comentários do Dr. Luís Fernandes, psicólogo educacional e mestre em Observação e Análise da Relação Educativa.

A sessão dos Líderes Digitais Benjamins (dos 1.º e 2.º ciclo) foi moderada pelos alunos João Rodrigo Neves e Laura Valente Pereira (Agrupamento de Escolas de Ílhavo) e Santiago Lourenço (AE de Tarouca), tendo sido realizadas partilhas por equipas de alunos do Agrupamento de Escolas Severim de Faria,  do Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves de Torres Novas, do Agrupamento de Escolas de São Martinho  e da Escola básica e secundária de Santa Cruz. Nesta sessão esteve presente a Dr.ª Teresa Sofia Castro, professora e investigadora na Universidade Lusófona, Centro Universitário do Porto e membro integrado do seu centro de investigação CICANT. 

Ambas as sessões foram muito interessantes e conseguiram mostrar que os alunos e professores envolvidos neste projeto têm conseguido fazer a diferença e levar assuntos relacionados com a cidadania digital, não só aos seus pares nas suas escolas, mas também a todos os elementos das suas comunidade.

Parabéns a todos pelo trabalho desenvolvido e um muito obrigada aos nossos moderadores e convidados.

O CCTIC-ESE/IPS esteve presente no Evento Regional de Lisboa que decorreu no dia 21 de fevereiro na Escola Básica e Secundária D. Martinho Vaz de Castelo Branco do Agrupamento de Escolas Póvoa de Santa Iria.
Neste evento, direções dos agrupamentos e elementos das Equipas PADDE foram convidados a refletir sobre diversas questões relacionadas com a utilização do digital e o plano de transição digital que ocorre nas escolas.

A professora Ana Chambel, em conjunto com a Embaixadora Digital do Centro de Formação Cenfores, a professora Maria João Pereira, moderou um laboratório de diálogo alusivo ao tema: “O PADDE como estratégia de desenvolvimento digital da escola”.

Esperamos ter contribuído desta forma para a reflexão e para a mudança de práticas nos nossos agrupamentos e nas nossas escolas, levando assim à implementação “descomplicada” do digital no dia a dia dos alunos e professores.

No passado dia 15 de fevereiro, desenvolvemos a ACD “Potencialidades educativas do Robô VinciBot”, na Escola Superior de Educação de Setúbal do Instituto Politécnico de Setúbal.

Contamos com a participação de 10 docentes, de 5 agrupamentos diferentes (Agrupamento de Escolas de Palmela, Agrupamento de Escolas Luísa Todi, Agrupamento de escolas da Boa Água, Agrupamento de Escolas de Sampaio e Agrupamento Escolas Sebastião da Gama), que vieram discutir connosco a forma como o VinciBot pode ser utilizado em contexto educativo. Foi uma sessão predominantemente prática, onde os professores tiveram a possibilidade de explorar o robô, assim como o Smart Sports Kit da Matatastudio.

No final, fizemos a apresentação da MWRC Smart Sports Competition, que vamos levar a cabo em maio, no Scratch Day, foi também apresentado o regulamento da competição, e algumas fichas que foram construídas, para apoiar o trabalho com este robô.

Muito obrigado aos 5 agrupamentos presentes, com quem temos vindo a desenvolver um trabalho de grande proximidade e que tinham já participado, no ano letivo 2022/23, na Competição Internacional de Robótica MATATALAB.

No passado dia 9 de fevereiro, estivemos no Evento Regional Capacitação Digital das Escolas (Transformação de Contextos com o Digital: Desafios e Oportunidades), organizado pelos Centros de Competência TIC da Universidade de Aveiro e Softciências.

Durante o encontro, que decorreu na Universidade de Aveiro, tivemos a possibilidade de moderar os Laboratórios de Diálogo “A inteligência artificial no processo de ensino e aprendizagem” e “Reconfigurar Espaços de Aprendizagem com o Digital”.

Muito obrigado à organização pelo convite, pela confiança no nosso trabalho e pela forma como nos receberam.

No dia em que se celebra a 21.ª edição do Dia da Internet Mais Segura, partilhamos os trabalhos realizados por três turmas de dois Agrupamentos de Escolas diferentes (Agrupamento de Escolas Luísa Todi e Agrupamento de Escolas Ordem de Sant’Iago), sobre algumas questões relacionadas com a Cidadania Digital.

Sob o mote “3 turmas, 2 agrupamentos, uma cidadania”, este trabalho foi levado a cabo por turmas do 3.º, 4.º e 7.º anos de escolaridade, como forma de sensibilizar as crianças e jovens para a utilização segura e responsável das tecnologias.

Muitos parabéns pelo trabalho desenvolvido.

Realizou-se, na Escola Secundária de Santo André – Barreiro, no dia 25 de janeiro, aquele que foi o primeiro de um conjunto de encontros regionais que terão lugar por todo o país, durante este ano letivo.

Este encontro, que foi organizado de forma colaborativa pela Direção Geral de Educação, pelas equipas dos diferentes centros de competência TIC e pelos embaixadores digitais que apoiam as escolas da nossa área de intervenção, pretendeu fomentar a partilha e a construção de ações de caráter prático de desenvolvimento digital das escolas, no quadro do previsto no Plano de Transição Digital, promover a partilha de experiências e a criação de redes de apoio entre escolas e ainda acentuar o papel fundamental das ferramentas digitais na recuperação das aprendizagens dos alunos.

Estiveram presentes cerca de 150 docentes, que refletiram sobre a integração e o desenvolvimento do digital nos seus contextos educativos. Houve ainda lugar para um painel alusivo à Importância da Colaboração Entre Escolas, no qual estiveram presentes as docentes Fátima Nave, Cidália Marques e Aida Graça, seguido de um momento de partilha de boas práticas por parte dos agrupamentos presentes.

Pode consultar algumas das conclusões deste encontro, bem como o registo fotográfico de alguns momentos, no site de apoio à iniciativa, disponível aqui.