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Visita ao LED do Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luís Gomes e Agrupamento de Escolas Luísa Todi

25 de Setembro, 2025 / João Grácio

Nos dias 22 e 24 de setembro, um conjunto de professores do Agrupamento de Escolas Michel Giacometti visitou o espaço LED do Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luís Gomes, em Almada, e do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, em Setúbal.

Esta visita serviu para tocar ideias sobre a forma de organização e funcionamento do espaço e partilha de experiências entre os docentes, no sentido de melhoria do trabalho que é realizado, com recurso aos LED.

Muito obrigado ao Professor Ricardo Maurício e ao Professor Joaquim Lopes, pela forma como nos receberam, por todas as partilhas realizadas e por todos os materiais que disponibilizaram aos colegas, que serão muito úteis para os coordenadores do espaço LED e para os professores do Agrupamento de Escolas Michel Giacometti.

Violência no namoro e o digital

25 de Setembro, 2025 / João Grácio

No dia 25 de setembro, estivemos na Escola Secundária de Palmela, para falar com cerca de 200 alunos do 10.º ano sobre violência no namoro e o digital.

Durante cerca de duas horas, conversamos com dois grupos diferentes sobre o que é a violência no namoro, onde alguns alunos expuseram exemplos concretos a que já assistiram com os seus amigos, referimos alguns mitos e a realidade de uma relação, como podemos ajudar quem necessita e quais as linhas de apoio que nos podem aconselhar.

Durante a conversa, abordamos o tema do digital e as implicações que certas ações podem ter nas relações como por exemplo a partilha de vídeos íntimos, o Cyberbullying ou o revenge porn.

Partilhamos ainda dois vídeos, um deles realizado pela Associação PIPA – Projecto de Inclusão pela Arte e outro do Agrupamento de Escolas de Monserrate, que mostram duas mensagens muito poderosas e que podem, de alguma forma, ajudar quem está a passar, infelizmente, por estas situações.

Muito obrigado à professora Helena Capela pela forma como nos recebeu e pelo envolvimento de todos os alunos nesta conversa.

Plataforma ubbu

23 de Setembro, 2025 / João Grácio

A ubbu é uma plataforma portuguesa para o ensino de Ciência da Computação e de Programação no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico. É um projeto gratuito para escolas públicas que tem como principal objetivo ajudar os alunos a desenvolver competências como a literacia digital, o pensamento computacional e a capacidade de resolução de problemas.

Com uma plataforma online, os professores são capazes de ensinar programação através de jogos, vídeos e exercícios interativos já organizados em módulos e acompanhados pelos respetivos planos de aula. Para além da Programação, os conteúdos procuram a integração com as outras áreas curriculares e abordam os temas de Cidadania através da referência aos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas.

A ubbu está desenhada para a sala de aula (podendo ser utilizada também a distância, se for necessário) e para qualquer professor, mesmo aqueles sem experiência no ensino da programação ou de TIC. Para ajudar os professores a utilizar a plataforma, o projeto contempla formação acreditada (também gratuita).

Para se registarem, os professores só precisam de aceder a este link: links.ubbu.io/2025-26.

Para saber mais sobre a plataforma ubbu, clique aqui.

PIC.TIC 2025

16 de Setembro, 2025 / João Grácio

Nos dias 8 e 9 de setembro, participamos no PIC.TIC 2025, este ano integrado nas Jornadas Pedagógicas do CFAEBI, denominadas “Do Pixel ao Pensamento”, que decorreram na Universidade de Beira Interior e no Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã.

No dia 8 de setembro, participamos no Workshop “Criatividade e Inovação com as Metodologias ativas”, dinamizado pelo Professor Filipe Moreira, Professor Adjunto Convidado no Instituto Politécnico da Guarda.

No dia 9 de setembro, dinamizamos o Workshop “STEAM e Microscópios Digitais”, dirigido a Educadores de Infância e Professores do 1.º Ciclo, onde discutimos questões relacionadas com o trabalho de projeto, a importância da comunicação matemática, desde tenra idade, a resolução de problemas adequados às vivências e interesses dos alunos e as formas de utilização dos Microscópios, visto pela lente das STEAM, entre outros.

Muito obrigado à organização, pela forma como nos receberam, e aos professores que participaram de forma entusiasta no workshop.

Atividades de robótica – Espaço Ciência

12 de Setembro, 2025 / João Grácio

No passado dia 6 de setembro, estivemos, a convite da Professora Cármen Ramos, a dinamizar algumas atividades de robótica para jovens e adolescentes, famílias, educadores de infância e professores de várias zonas do país.

Estas atividades foram realizadas no Espaço Ciência da Festa do Avante e tiveram como objetivo a realização de atividades de robótica educativa, desafiando os participantes a perceber as potencialidades deste tipo de trabalho para o desenvolvimento de competência múltiplas e a forma como este tipo de trabalho pode ser realizado envolvendo diferentes disciplinas.

Muito obrigado pelo convite e pela forma como fomos recebidos pelas centenas de pessoas que passaram pelo espaço do CCTIC-ESE/IPS.

ACD “Introdução à edição de vídeo”

11 de Setembro, 2025 / João Grácio

Nos dias 4 e 5 de setembro, organizamos, em conjunto com o Professor Joaquim Lopes, coordenador do LED do Agrupamento de Escolas Luísa Todi, duas sessões sobre edição de vídeo para professores do Agrupamento.

Ao longo de 6 horas, os professores tiveram a possibilidade de perceber como podem realizar gravações utilizando os equipamentos que estão disponíveis no espaço LED do Agrupamento e como poderão editar os vídeos criados.

Foram duas sessões muito profícuas e que serão, de certeza, muito importantes para o trabalho a realizar durante o ano letivo 202526, por estes docentes e pelos seus alunos.

O CCTIC-ESE/IPS agradece a disponibilidade do Professor Joaquim Lopes na dinamização destas sessões e pela forma como todos os docentes nos receberam.