No dia 12 de fevereiro, estivemos presentes no Evento Regional de Lisboa (1), um encontro que reuniu Diretores dos Agrupamentos, Coordenadores dos LED, Coordenadores do PADDE e membros das Equipas de Desenvolvimento Digital de escolas da zona de influência do Centro de Competência em Tecnologias e Inovação (C2Ti).
Durante o dia, tivemos a missão de moderar os Laboratórios de Diálogo “LED – Transformar Espaços de Aprendizagem com Tecnologias Digitais” e “Cidadania Digital – Segurança e Bem-Estar no Ambiente Digital”.
Muitos parabéns a toda a organização, que teve a missão de levar a cabo este encontro, que foi um fórum importante de partilha e troca de ideias e experiências sobre a utilização do digital, nos diferentes ciclos de ensino e grupos disciplinares.
No passado dia 31 de janeiro, decorreu, no Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luis Gomes, o Evento Regional de Setúbal “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”.
Este Encontro, que juntou 132 docentes de 54 agrupamentos, entre Diretores, Membros da Direção, Coordenadores do PADDE, Coordenadores dos LED, docentes com outras funções no Agrupamento, Elementos da DGESTE, CCTIC, Diretores dos CFAE, Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular, teve como principal objetivo ser um fórum de reflexão e construção de uma escola inovadora em que a tecnologia digital seja, simultaneamente, a ferramenta de inclusão e a ponte para um futuro melhor.
O Evento contou, da parte da manhã, com a Sessão Temática “Educação Digital em Ação: inovar e monitorizar resultados”, com a Doutora Nádia Ferreira, Professora no Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida; o Painel “Laboratórios de Educação Digital (LED): organizar, desenvolver, potenciar aprendizagens”, com a participação de Ana Chambel, do CCTIC-ESE/IPS e de Ricardo Maurício, do Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luís Gomes e uma partilha de pósteres realizada pelos Agrupamentos participantes no evento.
Da parte da tarde, os participantes juntaram-se para discutir alguns cenários em 9 laboratórios de diálogo e, de seguida, fez-se a apresentação das diferentes conclusões de cada sala, em grande grupo.
Muito obrigado a todos os participantes, um obrigado especial a todos os convidados, quer da mesa de abertura, quer da sessão temática, quer do painel, e um agradecimento muito especial aos Diretores de CFAE, Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular que, connosco (CCTIC-ESE/IPS) organizaram este Evento.
No passado dia 16 de janeiro, estivemos presentes no Evento Regional-Piloto “Potenciar Aprendizagens com o Digital: Estratégias, Práticas e Monitorização”, que decorreu na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria.
Este evento contou com a presença das Direções dos Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas da Região, elementos das Equipas de Desenvolvimento Digital, Diretores dos CFAE, Embaixadores Digitais, Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular, elementos da ERTE/DGE e elementos dos CCTIC.
Durante o dia, existiu uma reflexão conjunta sobre a monitorização do desenvolvimento digital das escolas, com ênfase na utilização dos LED em contexto de sala de aula e em atividades de desenvolvimento das aprendizagens pelos alunos e no desenvolvimento das competências digitais dos alunos.
Foi um dia muito rico em aprendizagens e partilha, que certamente enriquecerão os contextos educativos de cada um dos AE/ENA participantes.
No dia 12 de dezembro, iniciamos mais um projeto de articulação com o Colégio Atlântico. Esta parceria teve o seu início no ano letivo 2021/22 e culminou na publicação do caderno de atividades “FIRST SCHOOL, FIRST ROBOT” (disponível aqui) em abril de 2023, que continha 3 propostas de atividades para o Pré-Escolar e 9 para o 1.º Ciclo.
Este ano, o desafio é a construção de um caderno de atividades, mas envolvendo professores do 2.º ciclo do ensino básico.
Desta forma, iniciamos o projeto com a realização de uma ACD sobre pensamento computacional, onde abordamos várias questões relacionadas com esta temática e levamos os colegas presentes a experimentar alguns jogos, recorrendo ao pensamento computacional unplugged.
Foi uma sessão muito rica, onde a partilha foi fundamental para que todos entendessem os conceitos e que ficassem já com algumas ideias que podem ser realizadas em sala de aula.
Voltaremos para mais 3 sessões, uma sobre a linguagem de programação Scratch, outra sobre o robô VinciBot e outra onde serão apresentadas as atividades realizadas pelos diferentes professores.
Muito obrigado ao Colégio Atlântico pelo convite e pelo trabalho que realizamos e iremos realizar.
No passado dia 28 de novembro, demos início a um conjunto de ACD que vamos desenvolver, no âmbito dos espaços LED, que estão agora a ser instalados nos diferentes agrupamentos.
O pontapé de saída aconteceu na Escola Básica Hermenegildo Capelo, em Palmela, onde fomos recebidos pelo colega Eduardo Fernandes que, durante 3 horas, abordou alguns aspetos relacionados com a impressão 3D, mais especificamente com as impressoras incluídas nos kits dos LED.
Foi uma sessão muito participada, onde os colegas presentes (Agrupamento de Escolas de Casquilhos; Agrupamento de Escolas José Saramago; Agrupamento de Escolas José Maria dos Santos; Escola Secundária da Amora; Agrupamento de Escolas Ordem de Santiago; Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva; Agrupamento de Escolas Terras de Larus; Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage e Agrupamento de escolas Paulo da Gama) tiveram a possibilidade de ver os diferentes filamentos existentes, efetuar vários testes na impressora e ainda perceber como podem pegar numa peça já desenhada e colocá-la a imprimir. Para além disso, falou-se ainda de alguns problemas que podem acontecer e quais as melhores formas de os resolver.
Ficou já marcado um novo encontro para o próximo dia 16 de janeiro de 2025, para trabalhar o desenho dos objetos a imprimir.
Muito obrigado ao professor Eduardo Fernandes, pela forma como nos recebeu e por todo o conhecimento que passou aos colegas, para que possam voltar para as suas escolas e começar a realizar experiências com as impressoras que têm à sua disposição.
No dia 3 de julho, a equipa do CCTIC deslocou-se até à escola Secundária de Santo André, para participar nas Jornadas Pedagógicas do CFAEAL. Durante o evento, moderamos o painel “Partilha de práticas com o digital” e dinamizamos três workshops alusivos às temáticas Robótica Educativa e Cidadania Digital.
Durante a manhã, que também contou com a presença dos professores Marco Bento, Sílvia Couvaneiro, João Mouro e José Calado, do CCTIC da Universidade de Évora, os participantes do evento tiveram a oportunidade de refletir e discutir aspetos relacionados com o papel do digital na escola.
No período da tarde, dinamizamos três workshops destinados a professores de todos os ciclos de ensino. O primeiro workshop foi alusivo ao tema “Robótica Educativa” e procurou mostrar diferentes formas de promover a aprendizagem com recurso à robótica educativa. O segundo e terceiro workshops foram alusivos ao tema “Cidadania Digital” e permitiram aos presentes, num primeiro momento, refletir sobre as potencialidades da utilização do digital em contexto educativo. Num segundo momento, foram apresentados alguns recursos para o trabalho que pode ser realizado no que diz respeito a algumas temáticas relacionadas com a Cidadania Digital.
A equipa agradece o convite que nos foi endereçado e a oportunidade de poder fazer parte de mais um evento que contribuiu para o desenvolvimento digital dos nossos docentes.
