Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

Categoria: Cidadania Digital (Page 2 of 4)

ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”

No dia 11 de fevereiro, decorreu a 1.ª sessão da ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”, uma organização da rede CriA.On, da Universidade Nova de Lisboa, em parceria com o Centro de Competências TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

Foram cerca de 85 docentes que estiveram presentes e que, durante 2 horas, refletiram sobre um dos desafios mais relevantes na educação atual: o acesso e uso de telemóveis em ambiente escolar.

Ao apresentar dados baseados em estudos, boas práticas e exemplos concretos, a formação forneceu contributos para a reflexão e ação das/os docentes. Visou também apoiar as escolas no desenvolvimento de políticas claras e eficazes para o uso dos telemóveis e contribuir para transformar os telemóveis de obstáculos em ferramentas pedagógicas efetivas.

A segunda sessão será já no próximo dia 18 de fevereiro, estando as vagas esgotadas, o que mostra o interesse que os nossos professores têm nesta temática.

ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”

Nos próximos dias 11 e 18 de fevereiro, vamos levar a cabo a ACD “Telemóveis nas Escolas – Desafios, Oportunidades e Boas Práticas”, uma organização da rede CriA.On, da Universidade Nova de Lisboa, em parceria com o Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal.

Esta ACD, que será dinamizada pelas formadoras Cristina Ponte, Eduarda Ferreira, Susana Batista, Elisabete Fiel, Lidia Marôpo e Ana Kubrusly, incide sobre um dos desafios mais relevantes na educação atual: o acesso e uso de telemóveis em ambiente escolar.

Ao apresentar dados baseados em estudos, boas práticas e exemplos concretos, a formação fornecerá contributos para a reflexão e ação das/os docentes. Visa apoiar as escolas no desenvolvimento de políticas claras e eficazes para o uso dos telemóveis e contribuir para transformar os telemóveis de obstáculos em ferramentas pedagógicas efetivas.

A ACD será realizada em duas sessões de 1h30 cada. As sessões decorrem online, nos dias referidos, 11 e 18 de fevereiro, entre as 18h30 e as 20h00. Para obter acreditação nas 3 horas de formação, terá de se inscrever em ambas as sessões e estar presente nos dois dias. Em cada dia será passado um certificado correspondente a 1h30 de formação.

As inscrições serão realizadas em https://projetos.ese.ips.pt/acd.

Cidadania Digital no Agrupamento de Escolas Paulo da Gama

No passado dia 20 de dezembro estivemos na EB 2,3 Paulo da Gama, no Seixal, a convite da direção deste Agrupamento, para realizar uma sensibilização sobre cidadania digital com alunos.

Integradas no Dia Digital, realizamos 10 sessões intituladas “Novas Tecnologias: oportunidades e desafios para os jovens”, para 29 turmas, do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, onde falamos sobre as oportunidades que as tecnologias nos trazem e sobre alguns aspetos aos quais devemos estar atentos, quando as utilizamos.

Foi um dia muito intenso, mas muito proveitoso, com uma participação massiva dos alunos, que se mostraram interessados na temática e onde partilharam alguns dos seus hábitos de utilização da tecnologia.

Muito obrigado à Direção do Agrupamento pelo convite e esperamos que os alunos tenham ficado mais atentos e informados para que possam navegar em segurança e com espírito crítico.

Sensibilização para Pais/Encarregados de Educação sobre bem estar e os cuidados online

No passado dia 4 de dezembro, a convite da Escola Secundária Jorge Peixinho, no Montijo e da Embaixadora Digital Bernardete Lopes, estivemos à conversa com cerca de duas dezenas de pais/encarregados de educação sobre questões relacionadas com o bem estar e os cuidados online.

Durante cerca de duas horas, falamos sobre o mundo que está em mudança, segurança na Internet, tempo de ecrã, apresentamos algumas linhas e materiais de apoio e deixamos alguns desafios para o trabalho a realizar entre pais, filhos e a escola, no sentido de termos um equilíbrio relativamente ao tempo de ecrã a que as crianças e jovens estão sujeitos.

Falamos ainda na necessidade de se definirem regras claras, por parte das famílias, para a utilização de dispositivos móveis e algumas estratégias para que essa gestão possa ser uma realidade no seu quotidiano.

Finalmente, a professora Susana Senos, do CCTIC-UA, juntou-se a nós, através de videoconferência, para nos apresentar o Projeto Academia Digital para Pais.

Muito obrigado pelo convite que foi realizado e esperamos que a sessão tenha sido esclarecedora e motivante para as famílias.

Sessões de Sensibilização – Iniciativa Líderes Digitais

No dia 3 de novembro, realizou-se a sessão de sensibilização para os alunos Líderes Digitais Benjamins, no âmbito da Iniciativa Líderes Digitais.

Nesta sessão, moderada pelos alunos Líderes Digitais Benjamins Ana Melo, Manuel Torres e Beatriz Pereira, do Colégio de Nossa Senhora do Rosário, no Porto, contou ainda com a presença da Dr.ª Ana Cecília Lázaro do Instituto para os Comportamentos Aditivos e as Dependências (ICAD), que falou sobre as temáticas do Bem-estar online e Dependência online.

A sessão contou com a presença de 187 alunos, de diferentes escolas de Portugal Continental, uma escola da Madeira e uma dos Açores.

No dia 4 de novembro, foi a vez da sessão dirigida aos alunos Líderes Digitais. A mesma contou com a presença de 326 alunos de todo o país, incluindo os Açores, tendo também a presença de uma escola de Cabo Verde.

A sessão, que foi dinamizada pelos alunos Líderes Digitais José Caçador e Manuel Morgado, do Agrupamento de Escolas de Ílhavo, teve também a participação das alunas Carolina Fernandez e Sofia Melo, do mesmo agrupamento, que, através de um vídeo, deram a conhecer o projeto menABLE, uma iniciativa financiada pela Comissão Europeia, que reúne e envolve jovens, profissionais da educação e especialistas relevantes de toda a Europa para testar, melhorar e desenvolver materiais educativos para combater a violência de género (VBG).

A professora Susana Senos, do CCTIC-UA fez também uma apresentação sobre a temática do discurso de ódio, deixando algumas ideias e projetos que poderão ser desenvolvidos pelos Líderes Digitais.

Muito obrigado a todas as escolas pela presença e entusiasmo e esperamos ver, em breve, todos os trabalhos que estão a ser desenvolvidos pelos vários Líderes Digitais.

Novas Tecnologias: desafios e oportunidades – Sessão no AE Boa Água

“Novas Tecnologias: desafios e oportunidades”, é o tema da edição de 2025 do Parlamento dos Jovens, uma iniciativa desenvolvida pela Assembleia da República Portuguesa, que tem como objetivos:

  • Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política;
  • Dar a conhecer a Assembleia da República, o significado do mandato parlamentar, as regras do debate parlamentar e o processo de decisão do Parlamento, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses;
  • Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões;
  • Incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente;
  • Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais;
  • Estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito  pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria;
  • Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político.

No passado dia 28 de Novembro, os alunos do Agrupamento de Escolas da Boa Água, que compõem as listas de candidatos a este projeto, convidaram a equipa do nosso Centro de Competência para dinamizar uma sessão alusiva ao tema, durante a qual foram discutidos e debatidos diferentes aspetos relacionados com o potencial das Novas Tecnologias e com os desafios que a sua utilização acarreta.

Foi uma sessão muito interessante e muito enriquecedora, onde verificamos que é extremamente importante dar voz aos mais novos e levá-los a participar de forma ativa nas diferentes tomadas de decisão.

Muito obrigada pelo convite e estamos certos que os alunos apresentarão propostas muito válidas e interessantes a toda a comunidade.

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