Centro de Competência TIC - ESE/IPS

Educação com TIC: melhor, mais longe, mais depressa!

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1.ª Sessão do grupo de colaboração 17

No passado dia 21 de novembro, os Agrupamentos de Escolas pertencentes ao Grupo 17 (AE Torrão, AE André de Gouveia, AE Vendas Novas e AE Severim de Faria) foram recebidos pelo Agrupamento de Escolas de Santo André, para a primeira sessão de trabalho deste ano.

Dedicada à temática da aprendizagem ativa, os professores presentes tiveram a oportunidade de assistir, no início, a uma apresentação por parte do Agrupamento de Escolas da Boa Água, que participou a distância, para partilhar um pouco do trabalho que têm vindo a realizar, no âmbito da utilização do Digital.

Após esta partilha, houve uma visita aos diversos espaços da Escola Secundária Padre António Macedo. Seguiu-se uma apresentação mais direcionada para a interdisciplinaridade e o digital no ensino secundário e uma visita às turmas 8.º D e 8.º F, integradas no projeto. Finalmente, realizou-se uma reflexão sobre as vantagens, constrangimentos e oportunidades do PPMD.

Foi uma primeira sessão muito participada e enriquecedora para todos os professores presentes, que terão agora de levar para os seus Agrupamentos toda a partilha efetuada e colocar em prática algumas das ideias apresentadas.

1.ª Sessão do grupo de colaboração 15 (PPMD)

Decorreu, no passado dia 19 de novembro, a primeira sessão de partilha realizada no âmbito do Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD), que envolveu elementos das equipas de 5 agrupamentos de escolas (AE Boa Água, AE Palmela, AE D. João I, AE Barreiro e AE Luísa Todi).

Desta vez, a partilha foi dinamizada pelos elementos da equipa do Agrupamento de Escolas da Boa Água, os quais, para além de terem oferecido uma visita a alguns dos espaços da escola aos restantes elementos deste grupo de colaboração, organizaram um momento de reflexão sob a forma de tertúlia pedagógica alusiva ao tema Aprendizagem por Projetos (PBL), uma prática recorrente neste agrupamento.

Após o momento de reflexão e discussão, foram ainda discutidos alguns aspetos relacionados com o desenvolvimento do PPMD, tendo sido lançada uma proposta de realização de uma atividade de disseminação desta metodologia nos agrupamentos que compõem este grupo, a qual será apresentada na próxima sessão, que será realizada no Agrupamento de Escolas D. João I, durante o mês de janeiro.

Sessão de lançamento do concurso nacional de programação “A Criar com Scratch!”

No passado dia 7 de novembro, realizamos a sessão de lançamento do concurso nacional de programação “A Criar com Scratch!” – edição 2024/25, que contou com a presença dos vários parceiros que, ao longo dos anos, têm apoiado esta iniciativa.

Este ano, fruto de uma nova parceria com a Rede de Bibliotecas de Setúbal, o tema do concurso será “Os 500 anos do nascimento de Luís Vaz de Camões”. Os presentes na sessão tiveram a possibilidade de tomar contacto com o mesmo e de assistir a alguns desafios que foram colocados pela professora Elisabete Carvalho, Coordenadora Interconcelhia da RBE e pela professora bibliotecária Fátima Pinto, do Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage.

Foi uma sessão bastante interessante, que permitiu lançar as sementes para o concurso, que pensamos que terá muita participação, devido à temática e à flexibilidade com que o tema pode ser trabalhado, quer por cada professor ou em conjunto com os professores bibliotecários.

Para saber mais sobre o concurso, pode aceder a https://projetos.ese.ips.pt/acriarcomscratch/. Se quer rever ou se não teve oportunidade de estar presente e quer assistir à sessão de lançamento, pode fazê-lo a partir do link https://www.youtube.com/watch?v=byADelzLshM&t=2s.

Muito obrigado a todos os que, ao longo dos anos, têm contribuído para que este concurso seja um sucesso e vemo-nos no Scratch Day, em maio de 2025.

Encontro “Bem-estar: colaborar para transformar!” – 2024

No passado dia 6 de novembro, estivemos presentes no Encontro “Bem-estar: colaborar para transformar!”, que decorreu na Escola Secundária de Santo André, no Barreiro.

O programa incluiu a participação dos Líderes Digitais do Agrupamento de Escolas de Santo André no evento, com a comunicação “Cidadania Digital: riscos e desafios na voz dos Líderes Digitais”. Durante a sua comunicação, os alunos João Bravo, Gabriel Rodrigues e Tomás Bandarra, acompanhados pelo professor José Romeiro, apresentaram o trabalho realizado no ano letivo anterior. Falaram também sobre a importância e quais as responsabilidades de um Líder Digital, para além de terem desafiado os jovens presentes para integrar esta Iniciativa que tem vindo a trabalhar as questões da Cidadania Digital, entre as crianças e jovens do país.

Para saber mais sobre esta iniciativa e a forma como se pode inscrever, pode consultar o site https://www.seguranet.pt/lideres-digitais.

Webinar “Vamos conversar com… Digital Services Act”

No próximo dia 13 de novembro de 2024, entre as 18h00 e as 19h00, integrado na Iniciativa Líderes Digitais, iremos dinamizar o Webinar “Vamos conversar com… Digital Services Act”.

Nesta sessão, será abordada a temática do Digital Services Act, que é um dos temas que os Líderes Digitais podem trabalhar, durante o ano letivo 2024/25.

O Regulamento dos Serviços Digitais (Digital Services ACT) é uma legislação da União Europeia que estabelece regras para os serviços digitais, com o objetivo de criar um ambiente online mais seguro para todos os utilizadores, especialmente para as crianças e jovens. 

Pode inscrever-se nesta sessão, através da plataforma de apoio à formação, disponível em: https://projetos.ese.ips.pt/acd. Depois de criar uma conta (para quem ainda não tem), deverá procurar o respetivo webinar e ser-lhe-á pedida uma senha de inscrição que é DSALD.

Em caso de dúvida, consulte, por favor, o seguinte guia de apoio à inscrição na plataforma/formação.

Projeto-Piloto Manuais Digitais

Durante o mês de Outubro realizaram-se, online, aquelas que foram as sessões iniciais de apoio às escolas envolvidas no Projeto Piloto Manuais Digitais. Nestas sessões, para além dos docentes das escolas e dos respetivos elementos das suas direções, estiveram também presentes elementos dos Centros de Competência de Setúbal, de Évora e Educom, os Embaixadores Digitais e alguns dos diretores dos Centros de Formação das áreas das escolas envolvidas.

Durante o ano letivo 2024/25, os Elementos dos Centros de Competência, à semelhança do que aconteceu no ano letivo anterior, irão organizar e apoiar sessões de debate, partilha e colaboração entre os grupos de escolas, promovendo a criação de redes de trabalho entre os docentes envolvidos neste projeto, os quais se encontram organizados em 5 grupos de colaboração, nos quais participam 22 agrupamentos das áreas geográficas de Setúbal, Alentejo e Algarve.

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