Categoria: LED (Page 1 of 2)

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Composição e potencial Pedagógico”

7 de Outubro, 2025 / João Grácio

No dia 7 de outubro, decorreu, na Escola Básica e Secundária Ordem de Sant´Iago, a ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Composição e potencial Pedagógico”.

Durante 3 horas, 17 docentes do Agrupamento de Escolas Ordem de Sant´Iago e 2 docentes do Agrupamento de Escolas Michel Giacometti (Agrupamento convidado), tiveram a possibilidade de trabalhar com alguns dos equipamentos constituintes do LED (multimédia, impressão 3D e robótica).

Na primeira hora, tiveram contacto com os equipamentos multimédia, com o apoio do professor Joaquim Lopes, do Agrupamento de Escolas Luísa Todi. Durante a segunda hora, trabalharam com a impressora 3D, com o apoio do professor Eduardo Fernandes, do Agrupamento de Escolas de Azeitão. Finalmente, na terceira hora, contactaram com o robô mBot2, guiados pelas professoras Ana Chambel e Mafalda Gonçalves, do Agrupamento de Escolas da Boa Água.

O CCTIC-ESE-IPS agradece o apoio de todos os formadores no desenvolvimento da atividade. Acreditamos que estas redes de colaboração entre os Agrupamentos podem ser fundamentais para que os LED sejam uma realidade no trabalho dos professores, que ensinam e aprendem e que, em conjunto, se apoiam, tiram dúvidas e se sentem mais confiantes na sua utilização.

Evento Nacional LED (laboratórios de Educação Digital)

9 de Junho, 2025 / Ana Chambel

A equipa do Centro de Competência TIC marcou presença no evento Nacional LED, que se realizou no dia 6 de junho, no Agrupamento de Escolas do Cerco, no Porto, entre as 09h30 e as 17h00.

Neste evento, que teve como principal objetivo dar visibilidade a práticas pedagógicas de referência que evidenciem a integração curricular dos Laboratórios de Educação Digital (LED), através da partilha de experiências entre escolas, estiveram presentes equipas de alunos e professores de cerca de 55 Agrupamentos de Escolas (AE) que puderam partilhar algumas das atividades que têm vindo a desenvolver com recurso aos equipamentos destes laboratórios digitais.

Ao longo do dia, para além das partilhas de práticas em salas paralelas, os participantes tiveram a oportunidade de assistir a dois painéis onde se discutiram diferentes aspetos relacionados com os desafios e as oportunidades que a implementação do LED têm para os AE.

No evento, houve ainda lugar à apresentação de vídeos realizados por escolas que não conseguiram marcar presença, bem como um momento de exposição de pósteres com referência a boas práticas com recurso ao digital.

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”

15 de Maio, 2025 / João Grácio

No passado dia 14 de maio, decorreu, na EB D. Pedro Varela, no Montijo, a ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Partilha de Boas Práticas”.

Nesta sessão, os Agrupamentos de escolas apresentaram os cenários de aprendizagem desenvolvidos, no âmbito dos LED, e refletiram sobre a implementação dos mesmos nas suas escolas, quais os pontos positivos e os pontos a melhorar.

Foi uma sessão muito rica em que, para além dos cenários de aprendizagem que foram implementados, houve ainda espaço para discussão e troca de ideias sobre atividades que poderão ser colocadas em prática, no sentido de tornar o espaço LED uma sala de aula normal, em todos os Agrupamentos envolvidos.

Deixamos aqui os três cenários que foram apresentados e agradecemos a todas as escolas que participaram, assim como à escola anfitriã da sessão, por nos terem proporcionado uma excelente tarde de partilha.

Escola Secundária Jorge Peixinho

Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro

Escola Secundária da Baixa da Banheira

ACD – Laboratórios de Educação Digital (LED) – Composição e Potencial Pedagógico

21 de Março, 2025 / Ana Chambel

A chuva e o vento não afastaram um grupo de professores curiosos e dinâmicos que se deslocaram até à Escola Secundária de Sampaio, no dia 19 de março, para ficarem a conhecer um pouco mais sobre os equipamentos que compõem os Kits LED deste agrupamento, quer ao nível do seu funcionamento, quer ao nível do seu potencial para a implementação de cenários de aprendizagem.

A sessão de três horas foi dividida em três partes:

Num primeiro momento, o psicólogo Luís Araújo, membro da equipa LED deste agrupamento, apresentou a plataforma de modelação 3D Thinkercad, e acompanhou os presentes na construção de um objeto em 3D que poderá ser impresso. Durante este momento, foram ainda apresentadas plataformas com recursos digitais abertos que podem ser utilizados no âmbito da impressão 3D;

Na segunda hora da sessão, os alunos de 12.º ano Diana Paiva e João Cruz, com o apoio da sua professora Alexandra Fernandes, demonstraram a forma de funcionamento dos equipamentos que compõem o kit Multimédia, tendo, não só exemplificado com alguns trabalhos que têm vindo a desenvolver nas suas aulas, mas também convidando os professores presentes a experimentar alguns dos equipamentos;

Finalmente, e como forma de apresentar os equipamentos que compõem os Kits STEM, o professor Alberto Palma e a professora Raquel Machado demonstraram e levaram os presentes a contactar com o material que consta do Laboratório de Energias Renováveis e com o microscópio digital deste LED.

A professora Ana Chambel, que é também coordenadora LED deste AE, apresentou ainda aos presentes alguns dos equipamentos que fazem parte do kit de Robótica, tendo, no final, esclarecido os presentes acerca da forma como poderão requisitar e utilizar todos estes equipamentos nas suas aulas.

ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”

10 de Março, 2025 / João Grácio

Depois de termos realizado vários workshops, ao longo do 1.º período, mais centrados numa perspetiva técnica de utilização dos materiais pertencentes aos LED, vamos dinamizar, em conjunto com os Embaixadores Digitais e Representantes da Autonomia e Flexibilidade Curricular dos Centros de Formação da nossa área de influência (Centro de Formação Ordem de Santiago, Centro de Formação de Montijo e Alcochete, Centro de Formação de Escolas dos Concelhos do Barreiro e Moita, Centro de Formação de Escolas do Concelho de Almada – AlmadaForma e CFAE Seixal / Academia do Professor) um conjunto de workshops dedicados à criação de cenários de aprendizagem, com recursos aos LED.

Assim, numa primeira fase, iremos dinamizar duas ACD “Laboratórios de Educação Digital (LED) – Criação de cenários de aprendizagem”. A primeira será realizada na EB 2,3 Paulo da Gama, no dia 31-03-2025, entre as 14h30 e as 17h30 e a segunda terá lugar na EB D. Pedro Varela, no dia 02-04-2025, entre as 15h30 e as 19h30.

As inscrições serão realizadas na plataforma de apoio à formação, disponível em https://projetos.ese.ips.pt/acd e cada uma das sessões permitirá a inscrição de 20 docentes.

Evento Regional de Lisboa (1) “Potenciar aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”

15 de Fevereiro, 2025 / João Grácio

No dia 12 de fevereiro, estivemos presentes no Evento Regional de Lisboa (1), um encontro que reuniu Diretores dos Agrupamentos, Coordenadores dos LED, Coordenadores do PADDE e membros das Equipas de Desenvolvimento Digital de escolas da zona de influência do Centro de Competência em Tecnologias e Inovação (C2Ti).

Durante o dia, tivemos a missão de moderar os Laboratórios de Diálogo “LED – Transformar Espaços de Aprendizagem com Tecnologias Digitais” e “Cidadania Digital – Segurança e Bem-Estar no Ambiente Digital”.

Muitos parabéns a toda a organização, que teve a missão de levar a cabo este encontro, que foi um fórum importante de partilha e troca de ideias e experiências sobre a utilização do digital, nos diferentes ciclos de ensino e grupos disciplinares.